A. | 燒堿 | B. | 金剛石 | C. | 氯化鈉 | D. | 酒精 |
分析 根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進行分析判斷即可.
解答 解:A、燒堿是氫氧化鈉的俗稱,是由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成的,故選項錯誤.
B、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,故選項錯誤.
C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故選項錯誤.
D、酒精是由酒精分子構(gòu)成的,故選項正確.
故選:D.
點評 本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識,對物質(zhì)進行分類與對號入座、掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取少量固體B,滴加稀鹽酸或稀硫酸 | 有較多氣泡產(chǎn)生 | 固體B含有Zn、Ag、Cu |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
硫酸溶液的質(zhì)量/g | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
氫氣的質(zhì)量/g | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 各種酸溶液中都含有H+,則酸溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì) | |
B. | CO2可以與NaOH反應(yīng),則非金屬氧化物都可以與NaOH反應(yīng) | |
C. | 化合物含有不同種元素,則含有不同種元素的物質(zhì)一定是化合物 | |
D. | 置換反應(yīng)有單質(zhì)和化合物生成,則有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)都是置換反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
舉例 | 物質(zhì)類別間的相互反應(yīng) | 物質(zhì)類別間的相互轉(zhuǎn)化 | |
Ⅰ | CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl2 | 鹽1-鹽2 | 鹽→新鹽 |
Ⅱ | 硫酸與氯化鋇反應(yīng)的化學(xué)方程式BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl | 酸-鹽 | 酸→新酸 |
Ⅲ | CuSO4+2NaOH═CuSO4+Cu(OH)2↓ | 堿-鹽 | 堿→新堿 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用pH試紙測溶液的酸堿度時,用手撕一條試紙再滴待測液 | |
B. | 加熱KClO3并用排水法收集O2實驗結(jié)束時,先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)管 | |
C. | 檢查加熱固體制氣體裝置氣密性時,先手握試管再把導(dǎo)管伸入水中,觀察是否有氣泡 | |
D. | 稀釋濃硫酸時,先把水倒入燒杯中,后沿器壁緩慢注入濃硫酸,邊加邊用玻璃棒攪拌 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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