12．16g鋅、銅混合物與309.4g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，生成氫氣0.4g．求：反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？

分析 混合物中鋅與稀硫酸反應(yīng)，而銅不反應(yīng)，可根據(jù)方程式求出鋅的質(zhì)量和硫酸鋅的質(zhì)量，然后依據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)計算公式求解．

解答 解：設(shè)原混合物中含鋅的質(zhì)量為x，生成硫酸鋅的質(zhì)量為y
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑  
65                161      2
x                   y       0.4g
$\frac{65}{x}=\frac{161}{y}=\frac{2}{0.4g}$
 x=13g，y=32.2g
反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)：$\frac{32.2g}{13g+309.4g-0.4g}×$100%=10%
答：反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%．

點評 本題考查了學(xué)生根據(jù)化學(xué)方程式計算的能力，首先要分析參加反應(yīng)的物質(zhì)，再依據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)進行解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

2．為了測定某樣品中氧化鐵（Fe2O3）的質(zhì)量分數(shù)（雜質(zhì)不含鐵元素，且不溶于水和酸），化學(xué)興趣小組的同學(xué)進行了如下的實驗．
【查閱資料】
草酸（H2C2O4）在濃硫酸作用下受熱分解，化學(xué)方程式為：H2C2O4 $\frac{\underline{\;濃硫酸\;}}{△}$ CO2↑+CO↑+H2O
【實驗設(shè)計及操作】用如圖所示裝置進行實驗：

【問題討論】
（1）進入E中的氣體是純凈、干燥的CO，則B、C、D中依次是③（填序號）．
①濃硫酸、石灰水、氫氧化鈉溶液 ②石灰水、氫氧化鈉溶液、濃硫酸
③氫氧化鈉溶液、石灰水、濃硫酸
（2）E中反應(yīng)的化學(xué)方程式是  Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（3）上述實驗裝置的一處明顯缺陷是：沒有處理尾氣．
【數(shù)據(jù)處理】
稱取樣品mg，用上述裝置進行實驗，充分反應(yīng)后稱量F裝置增重ng．則樣品中氧化鐵質(zhì)量分數(shù)為$\frac{4000n}{33m}$%．（假設(shè)完全吸收）
【實驗反思】
當(dāng)觀察到E中固體全部變黑后，若立即停止通CO，則測得的樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)無影響（填“偏大”，“偏小”，“無影響”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．某些人睡覺常常磨牙是因為缺鋅，這里的“鋅”是指（　　）
A．分子B．原子C．元素D．陰離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

20．下列均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物和反應(yīng)條件已略去）．其中C能使帶火星的木條復(fù)燃，D和E都是黑色固體．請回答下列問題：

（1）舉出C物質(zhì)的一種用途供給呼吸
（2）反應(yīng)①的文字表達式或化學(xué)方程式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（3）反應(yīng)③的文字表達式或化學(xué)方程式為鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵或3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4； 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)．（填“化合”或“分解”）；做該實驗時瓶底炸裂了，可能的原因是集氣瓶底沒有預(yù)先放入少量水．
（4）反應(yīng)②中的乙物質(zhì)可以是一種無色液體也可能是一種白色固體，白色固體可能是氯酸鉀；其中D在兩個反應(yīng)中都起催化作用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．在汽車的擋風(fēng)玻璃和司機之間常有一個安全氣囊，內(nèi)部放有硝酸銨 （NH4NO3），當(dāng)汽車高速行駛中受到猛烈撞擊時，硝酸銨迅速分解，產(chǎn)生大量一氧化二氮氣體和另一種氧化物，充滿氣囊，填補在乘員與擋風(fēng)玻璃、方向盤之間，防止乘員受傷．由此你認為下列說法不正確的是（　�。�
A．硝酸銨分解生成物為為N2O和H2O
B．硝酸銨分解的化學(xué)方程式反應(yīng)為：NH4NO3$\frac{\underline{\;撞擊\;}}{\;}$N2O↑+2H2O
C．硝酸銨分解前后氮元素化合價不變
D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上使用硝酸銨時應(yīng)避免撞擊

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．用化學(xué)符號表示：
堿溶液中都含有的離子OH-  碳酸鹽指的是含CO32-的鹽
標出常用作食品干燥劑中金屬元素的化合價$\stackrel{+2}{Ca}$O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列實驗操作錯誤的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．寫出下列符號的意義或?qū)懗龌瘜W(xué)符號
（1）4H24個氫分子　         （2）N氮元素、1個氮原子
（3）標出水中氧元素的化合價H2$\stackrel{-2}{O}$．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．氫是宇宙中分布最廣泛的物質(zhì)，它大約占宇宙非暗物質(zhì)質(zhì)量的75%．下列關(guān)于氫的說法中，不正確的（　�。�
A．氫氣和氧氣在點燃的情況下會生成水
B．氫氣在空氣中達到一定的含量時，遇到火源就會發(fā)生爆炸
C．一個氫氣分子由兩個氫原子構(gòu)成，因此它是一種化合物
D．實驗室制取氫氣時，可以用排水法收集

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