2．氫是宇宙中分布最廣泛的物質(zhì)，它大約占宇宙非暗物質(zhì)質(zhì)量的75%．下列關(guān)于氫的說法中，不正確的（　�。�
A．氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的情況下會(huì)生成水
B．氫氣在空氣中達(dá)到一定的含量時(shí)，遇到火源就會(huì)發(fā)生爆炸
C．一個(gè)氫氣分子由兩個(gè)氫原子構(gòu)成，因此它是一種化合物
D．實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí)，可以用排水法收集

分析 A．根據(jù)氫氣的可燃性來分析；
B．根據(jù)氫氣與空氣混合易發(fā)生爆炸來分析；
C．根據(jù)氫分子結(jié)構(gòu)以及物質(zhì)的分類來分析；
D．根據(jù)氫氣的水溶性來分析．

解答 解：A．氫氣與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水，故正確；
B．氫氣具有可燃性，與空氣混合達(dá)到爆炸極限時(shí)，遇到火源就會(huì)發(fā)生爆炸，故正確；
C．由氫氣的化學(xué)式可知，一個(gè)氫氣分子由兩個(gè)氫原子構(gòu)成，氫氣是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故錯(cuò)誤；
D．氫氣難溶于水，所以可用排水法來收集，故正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了氫氣的性質(zhì)、結(jié)構(gòu)以及物質(zhì)的分類，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

12．16g鋅、銅混合物與309.4g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，生成氫氣0.4g．求：反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．化學(xué)知識(shí)中有很多的“相等”．請(qǐng)你判斷下列說法中不正確的是（　�。�
A．同種原子質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)相等B．化學(xué)反應(yīng)前后各種原子的個(gè)數(shù)相等
C．鎂在密閉容器內(nèi)燃燒前后質(zhì)量相等D．化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．探究1．物質(zhì)的回收和利用
某化學(xué)探究小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)廢液中回收銅，得到的銅粉樣品中含有少量的鐵粉．為了除去鐵粉，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：
方案一：銅樣品$→_{充分反應(yīng)}^{加入過量稀鹽酸}$過濾→洗滌→干燥

方案二：銅樣品$→_{充分反應(yīng)}^{加入過量硫酸銅溶液}$過濾→洗滌→干燥
（1）對(duì)于上述兩個(gè)方案，你的評(píng)價(jià)是：兩個(gè)方案都正確．（寫一條）
（2）寫出其中的一個(gè)反應(yīng)化學(xué)方程式：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，或CuSO4+Fe═Cu+FeSO4．
（3）在干燥時(shí)，有同學(xué)提出用酒精燈加熱將銅粉烘干．小明馬上提出反對(duì)意見，其理由是2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO（用化學(xué)方程式表示出來）．
探究2：物質(zhì)的鑒別和提純
實(shí)驗(yàn)操作考試時(shí)，小王同學(xué)用稀鹽酸、BaCl2溶液、酚酞溶液來檢驗(yàn)四瓶無標(biāo)簽的溶液：Na2CO3、NaCl、Na2SO4、澄清石灰水．
（1）請(qǐng)你幫助小王同學(xué)完成澄清石灰水的鑒別：
實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取適量溶液于試管中，滴加酚酞試液，再滴加過量稀鹽酸溶液先變紅色，后變成無色，不產(chǎn)生氣泡
原溶液是澄清石灰水
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，他將廢液倒入同一燒杯中，發(fā)現(xiàn)廢液為紅色且呈渾濁狀態(tài)，則使廢液呈紅色的離子是OH-（寫離子符號(hào)）．廢液中一定不含有的溶質(zhì)是HCl（寫化學(xué)式）．
（3）小王同學(xué)想提純燒杯中含有的氯化鈉，他提出以下方案：
①加入過量的BaCl2溶液，
②加入過量的Na2CO3溶液，其目的是除去可能存在的Ca（OH）2、CaCl2和過量的BaCl2．
③過濾，
④向?yàn)V液中逐滴加入鹽酸至溶液由紅色剛好變成無色為止，其目的是除去可能存在的NaOH和過量的Na2CO3；
⑤蒸發(fā)結(jié)晶，即得氯化鈉．
（4）寫出上述實(shí)驗(yàn)過程中的一個(gè)有沉淀生成的化學(xué)方程式：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．水中氧元素的化合價(jià)H2$\stackrel{-2}{O}$．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列實(shí)驗(yàn)過程與圖象描述相符合的一組是（　　）
A．①一定溫度下，向飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣
B．②表示向等質(zhì)量的鎂、鋅中同時(shí)加入稀硫酸
C．③表示向稀鹽酸中加入氫氧化鈉溶液
D．④表示向鹽酸和氯化銅混合溶液中加入氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度曲線，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．要配制相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液，應(yīng)該將溫度控制t1℃
B．將丙物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可以采用加水或降溫的方法
C．t2℃時(shí)，將30g甲物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，所得溶液的質(zhì)量80g
D．要從甲物質(zhì)的飽和溶液中獲得晶體甲，可采用降溫結(jié)晶的方法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．如圖所示的是初中化學(xué)部分實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)裝置，請(qǐng)按要求回答下列問題．
（1）甲圖的裝置可用來制取的氣體是氧氣（寫一種），該裝置操作上的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速率．
（2）乙圖實(shí)驗(yàn)中，可觀察到的現(xiàn)象是發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰、放出熱量、生成有刺激性氣味的氣體，瓶中水的作用是吸收二氧化硫，防止空氣污染．
（3）丙圖所示的實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤，可能導(dǎo)致的后果是水爆沸液體濺出，造成危險(xiǎn)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列化學(xué)式書寫規(guī)范的是（　�。�
A．氧化鎂mgOB．五氧化二磷P2O5C．氯化鋁alCl3D．一氧化碳CO

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