20.生活中有化學(xué).
(1)請(qǐng)?zhí)岢龇稀暗吞冀?jīng)濟(jì)”的生活措施:使用雙面紙張;用太陽能熱水器代替煤爐燒水;少用或不用一次性餐具;節(jié)省使用物品,廢品回收利用;提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等出行方式等;
(2)氫能源的優(yōu)點(diǎn)是原料來源廣、燃燒時(shí)放出熱值高、生成物不會(huì)污染環(huán)境;
(3)如何防止鐵生銹刷漆、涂油、電鍍、烤藍(lán)、保持金屬表面的潔凈和干燥;
(4)如何檢驗(yàn)深井是否缺氧可用燈火實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)深井中氧氣的含量.

分析 (1)根據(jù)低碳經(jīng)濟(jì)就是減少二氧化碳的排放分析即可;
(2)根據(jù)氫能源的優(yōu)點(diǎn)分析即可;
(3)根據(jù)鐵生銹的條件進(jìn)行分析即可;
(4)常用燈火實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)深井中氧氣的含量.

解答 解:(1)“低碳經(jīng)濟(jì)”的生活措施很多,如:使用雙面紙張;用太陽能熱水器代替煤爐燒水;少用或不用一次性餐具;節(jié)省使用物品,廢品回收利用;提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等出行方式等;
(2)工業(yè)上制取氫氣是通過電解水得到的,而地球上水資源豐富,可以從水中提取氫氣,說明資源廣泛;氫氣的燃燒值高;因?yàn)闅錃馊紵a(chǎn)物是水,不污染環(huán)境;
(3)鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水等物質(zhì)間相互作用發(fā)生的一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng).為了防止鋼鐵的銹蝕,人們常采用在其表面刷漆、涂油或鍍上其他金屬、烤藍(lán)等覆蓋保護(hù)膜的方法,這些方法都能夠防止銹蝕的共同原是隔絕氧氣和水;
(4)當(dāng)空氣中氧氣含量低的時(shí)候,可燃物燃燒會(huì)不旺甚至熄滅,故可用燈火實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)深井中氧氣的含量;
故答案為:(1)使用雙面紙張;用太陽能熱水器代替煤爐燒水;少用或不用一次性餐具;節(jié)省使用物品,廢品回收利用;提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等出行方式等;(2)原料來源廣、燃燒時(shí)放出熱值高、生成物不會(huì)污染環(huán)境;(3)刷漆、涂油、電鍍、烤藍(lán)、保持金屬表面的潔凈和干燥;(4)用燈火實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)深井中氧氣的含量.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,綜合性較強(qiáng),要注意平時(shí)知識(shí)的積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖是實(shí)驗(yàn)室中過濾操作示意圖,回答下列問題:
(1)在實(shí)驗(yàn)室中,凡用酒精燈火焰給A里的液體加熱時(shí),A應(yīng)放在石棉網(wǎng)上,使其受熱均勻.
(2)圖中B的名稱是玻璃棒,在過濾操作中,它的作用是引流.
(3)過濾時(shí)漏斗下端管口應(yīng)緊貼燒杯內(nèi)壁,漏斗中液面應(yīng)低于濾紙邊緣.
(4)經(jīng)過濾的液體,仍然渾濁的原因可能是濾紙破損,進(jìn)一步處理的方法是更換一張濾紙,換用干凈的燒杯接收濾液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.向盛有酚酞和NaOH溶液的燒杯中滴加稀鹽酸,直至液體呈無色.為探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的組成,所選試劑不正確的是(  )
A.氫氧化鈉溶液B.鋅粒C.碳酸鈉溶液D.紫色石蕊溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.在生產(chǎn)和生活中,金屬腐蝕所帶來的損失非常嚴(yán)重,所以防止金屬腐蝕已成為科學(xué)研究和技術(shù)領(lǐng)域的重大問題.化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中對(duì)金屬的腐蝕進(jìn)行了探究.
〔活動(dòng)與探究一〕
分別在三個(gè)潔凈干燥的試管中各加一個(gè)潔凈無銹的鐵釘,再在其中兩個(gè)試管中加入經(jīng)煮沸迅速冷卻的蒸餾水,其他操作請(qǐng)仔細(xì)觀察上圖:
(1)探究結(jié)論:Ⅰ號(hào)試管中鐵打最容易生銹.由此可見,鐵制品生銹需要的條件是鐵與氧氣和水接觸.
(2)將實(shí)驗(yàn)中已生銹的鐵打長時(shí)間放入足量稀鹽酸中,可觀察到的現(xiàn)象有鐵銹溶解、溶液呈黃色、有氣泡生成、溶液呈淺綠色.反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O、2HCl+Fe═FeCl2+H2↑.
〔活動(dòng)與探究二〕
向鐵粉中加入少量的炭粉(模擬鐵的成分),混合均勻后,撒入內(nèi)壁分別用稀鹽酸和氯化鈉溶液潤濕過的兩支試管(分別標(biāo)記為a、b),按下圖裝好儀器.幾分鐘后打開止水夾,觀察發(fā)現(xiàn):a裝置右側(cè)小試管中液面上升,導(dǎo)管中液面下降;而b裝置右側(cè)小試管中液面下降,
導(dǎo)管中液面上升,b裝置固體混合物中發(fā)現(xiàn)有紅色物質(zhì)生成.

(3)請(qǐng)你推測:a裝置右側(cè)小試管中液面上升的原因是鐵與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,左側(cè)試管中氣體增加(導(dǎo)管內(nèi)壓強(qiáng)增大);b裝置右側(cè)小試管液面下降的原因是氧氣與鐵反應(yīng),左側(cè)試管中氣體減少(導(dǎo)管內(nèi)壓強(qiáng)減少).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.化學(xué)與生活息息相關(guān),請(qǐng)用學(xué)過的化學(xué)知識(shí)解決下列問題:
(1)請(qǐng)選Ca、O、C、H、Na、S六種元素中一種或幾種元素寫出符合下列要求的化學(xué)式各一個(gè):
①常用于中和酸性土壤的堿是Ca(OH)2_;②天然氣的主要成分是CH4;
③食醋中含有的酸是CH3COOH;     ④侯氏制堿法中的“堿”是Na2CO3
⑤用于金屬表面除銹的酸H2SO4;   ⑥可用做干燥劑的氧化物是CaO_.
(2)測定NaOH溶液的pH時(shí),若先將pH試紙用蒸餾水潤濕,再進(jìn)行測定,則所測得的結(jié)果偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“不受影響”).
(3)胃酸的主要成分是鹽酸,胃舒平(主要成分Al(OH)3)和小蘇打常用于治療胃酸過多癥,寫出Al(OH)3治療胃酸過多癥的化學(xué)反應(yīng)方程式Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O.
(4)配制10%的氯化鈉溶液時(shí),會(huì)引起溶液中氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是A
A.用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)     B.配制溶液的燒杯中殘留少量蒸餾水
C.氯化鈉晶體不純             D.轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí),有少量溶液濺.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料.
(1)下列物品中,利用金屬導(dǎo)熱性的是A(填字母序號(hào)).

(2)中國是自行車大國.鋼材是使用在自行車上最久的車架材質(zhì),鋼的缺點(diǎn)是易生銹,生銹的原因是鐵與氧氣和水反應(yīng)的結(jié)果.
(3)工業(yè)上,用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.醫(yī)院給病人做手術(shù)使用的麻醉劑芬太奴(C20H24N2O),請(qǐng)你回答下列問題:
(1)芬太奴由四種元素組成;
(2)芬太奴中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為77.9%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置.

(1)寫出一個(gè)用B裝置制取氣體的化學(xué)方程式.2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣(NH3).制取氨氣應(yīng)選用的一套裝置是AD(填字母代號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.2012年3月底,寧波北侖城管局執(zhí)法人員巡查中查獲整整一臉盆“人造雞蛋”,從而揭開了蒙在“人造蛋”上的一層面紗.人造雞蛋的主要原料是“海藻酸鈉、氯化鈣、硬脂酸、食用色素、食用石蠟、水和氧化鈣”,屬果凍配方.其中硬脂酸化學(xué)式為 C18H36O2
(1)硬脂酸由三種元素組成.
(2)其中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為54:9:8.
(3)硬脂酸的式量是284.

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