分析 (1)圖中實(shí)驗(yàn)是鐵絲在氧氣中的燃燒,為兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),符合化合反應(yīng)的特點(diǎn).(圖中有明顯瑕疵,沒(méi)有用水或者砂子保護(hù)集氣瓶)
(2)圖為電解水的實(shí)驗(yàn),生成物為氫氣和氧氣,為一變多,符合分解反應(yīng)的特點(diǎn).
解答 解:(1)圖中實(shí)驗(yàn)是鐵絲在氧氣中的燃燒,反應(yīng)為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4,為兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),符合化合反應(yīng)的特點(diǎn).
(2)圖為電解水的實(shí)驗(yàn),反應(yīng)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,反應(yīng)物為水,生成物為氫氣和氧氣,為一變多,符合分解反應(yīng)的特點(diǎn).
故答案為:(1)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4,化合反應(yīng).
(2)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,分解反應(yīng).
點(diǎn)評(píng) 題目要先從圖中提煉對(duì)應(yīng)反應(yīng),進(jìn)而根據(jù)方程式書寫規(guī)則寫出即可.反應(yīng)類型,要抓住基本特點(diǎn),化合反應(yīng)為多變一,分解反應(yīng)為一變多.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鹽酸可用于金屬除銹 | B. | 食鹽可用作調(diào)味品 | ||
C. | 熟石灰可用于改良酸性土壤 | D. | 硝酸銨化肥可與草木灰混合施用 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ![]() 我是紫紅色的固體 | B. | ![]() 我在天然界硬度最大 | ||
C. | ![]() 我會(huì)生銹 | D. | ![]() 為在常溫下是氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一定含有C、H兩種元素,可能含有O元素 | |
B. | 一定含有C、O兩種元素,可能含有H元素 | |
C. | 只含有C、H兩種元素,不含有O元素 | |
D. | 一定含有C、H、O三種元素 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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