2.通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)結(jié)合如圖回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:①酒精燈,②集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為D  (填字母序號(hào),下同),收集裝置可選用F或G(寫一種即可),取用高錳酸鉀藥品時(shí),應(yīng)選用儀器    ,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.寫出實(shí)驗(yàn)室用E裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至浸沒長(zhǎng)頸漏斗下端處. ②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處.
③緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞,觀察到長(zhǎng)頸漏斗下端有氣泡逸出,表示裝置E的氣密性良好.
(4)通過(guò)查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水,小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是D,收集裝置是H.(填字母編號(hào))
如果用圖M裝置收集氨氣,進(jìn)氣口應(yīng)為n端(選填“m”或“n”),如果用如圖M裝置收集氧氣,進(jìn)氣口應(yīng)為m端(選填“m”或“n”),如果將右圖裝置中裝滿水,收集氧氣,進(jìn)氣口應(yīng)為n端(選填“m”或“n”).

分析 (1)根據(jù)常見儀器的名稱和用途進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣反應(yīng)物是固體且需要加熱的反應(yīng)以及實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)裝置氣密性檢查的方法進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣反應(yīng)物是固體且需要加熱的反應(yīng)以及以及氨氣的性質(zhì)進(jìn)行解答.

解答 解:(1)圖中標(biāo)示的儀器名稱:①酒精燈,②集氣瓶.
(2)用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣反應(yīng)物是固體且需要加熱的反應(yīng),應(yīng)選用的發(fā)生裝置為D,氧氣的密度大于空氣的密度,氧氣難溶于水,所以收集裝置可選用F或G,取用高錳酸鉀藥品時(shí),應(yīng)選用儀器藥匙,該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;實(shí)驗(yàn)室用E裝置制取氧氣是用過(guò)氧化氫溶液分解制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至浸沒長(zhǎng)頸漏斗下端處. ②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處.
③緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞,觀察到長(zhǎng)頸漏斗下端有氣泡逸出,表示裝置E的氣密性良好.
(4)通過(guò)查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水,小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣反應(yīng)物是固體且需要加熱的反應(yīng),應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是D,收集裝置是H,如果用圖M裝置收集氨氣,氨氣的密度小于空氣的密度,所以進(jìn)氣口應(yīng)為n,氧氣的密度大于空氣的密度,如果用如圖M裝置收集氧氣,進(jìn)氣口應(yīng)為m,如果將右圖裝置中裝滿水,收集氧氣,進(jìn)氣口應(yīng)為n.
故答案為:(1)①酒精燈;②集氣瓶;
(2)D;F或G;A;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)浸沒長(zhǎng)頸漏斗下端; 長(zhǎng)頸漏斗下端有氣泡逸出;
(4)D; H;n;m;n.

點(diǎn)評(píng) 發(fā)生裝置的選擇要看反應(yīng)物的狀態(tài),固體與固體制取氣體需加熱,固體與液體制取氣體不需要加熱;收集裝置的選擇要看該氣體的密度和溶解性,密度比空氣大,用向上排空氣法收集,密度比空氣小,用向下排空氣法收集,不易溶于水或難溶于水用排水法收集.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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C.H2SO4中的“2”表示一個(gè)分子中含有兩個(gè)氫元素
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13.下列說(shuō)法正確的是( 。
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17.水是人類最寶貴的自然資源,多一滴水,就可能多一條生命.小明利用如圖所示的裝置探究水的組成.通電一段時(shí)間后,試管a中的氣體是氫氣,試管b中的氣體是氧氣,試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為2:1,該實(shí)驗(yàn)的文字表達(dá)式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,通過(guò)該實(shí)驗(yàn)小明得出了許多結(jié)論,請(qǐng)你說(shuō)出一條:水中含氫、氧兩種元素.

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7.根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn),寫出對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式并注明基本反應(yīng)類型.
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14.對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行探究.
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(3)在火焰上方罩一個(gè)冷且干燥的燒杯,可以看到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水,振蕩,可以看到澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明蠟燭燃燒會(huì)產(chǎn)生水和二氧化碳.

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11.請(qǐng)根據(jù)如圖所示裝置,回答問題:

(1)寫出編號(hào)所指儀器的名稱:①長(zhǎng)頸漏斗;②水槽.
(2)小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取并用排空氣法收集氧氣,他選擇發(fā)生裝置是A(填代號(hào),下同),收集裝置是D,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用B裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置.在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品是MnO2(填化學(xué)式),在兩個(gè)反應(yīng)中它起催化作用.

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12.實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:

(1)請(qǐng)寫出下列儀器的名稱a分液漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,該反應(yīng)中二氧化錳作催化劑,可選用的發(fā)生裝置為(填序號(hào))B或C,若用D裝置收集,如何驗(yàn)滿將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃.
(3)與裝置B比較,裝置C的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)速率.
(4)實(shí)驗(yàn)室可用加熱固體氯化銨和氫氧化鈣制取氨氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A;若氨氣易溶于水且密度小于空氣,應(yīng)選擇的收集裝置為E.(填寫裝置的字母代號(hào))

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