12．下列變化不屬于緩慢氧化的是（　　）
A．橡膠老化B．食物腐爛C．鐵生銹D．木材燃燒

分析 根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析，氧化反應(yīng)中有的比較劇烈，例如燃燒．有的比較緩慢，稱為緩慢氧化

解答 解：A、橡膠老化的過程很緩慢不易被覺察到，屬于緩慢氧化，故A錯；
B、食物腐爛是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化過程，故B錯；
C、鐵生銹的過程反應(yīng)緩慢，不容易察覺，屬于緩慢氧化，故C錯．
D、木炭燃燒是發(fā)光發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)，不屬于緩慢氧化，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評 本題主要考查了氧化反應(yīng)的分類，可以依據(jù)具體的反應(yīng)進(jìn)行，分為劇烈的氧化（即燃燒）和緩慢氧化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了三種金屬鋁、鐵、銅，其中有一塊銅片生銹了，表面附有部分銅綠（銅綠的主要成分是Cu2（OH）2CO3 ）．他們的實(shí)驗(yàn)過程如下：
（1）銅綠是銅與空氣中的氧氣、水和CO2（填化學(xué)式）共同作用的結(jié)果．
（2）為探究鋁、鐵、銅的活動性順序，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)：①鋁片浸入稀硫酸中：②銅片浸入稀硫酸中；③鋁片浸入氯化亞鐵溶液中，它們的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
①有氣泡產(chǎn)生．
②無變化．
③鋁片表面析出黑色固體．
這組實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動性順序．請你補(bǔ)充一個實(shí)驗(yàn)來達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模▽懗鰧?shí)驗(yàn)步驟）．
（3）他們還想用加熱的方法除去銅綠，加熱時卻發(fā)現(xiàn)銅片表面全部變黑．經(jīng)查閱資料知道：①銅綠受熱分解會生成黑色的氧化銅  ②酒精在不完全燃燒時會生成炭黑    ③炭黑與稀硫酸不反應(yīng)．
a．他們提出猜想：該黑色物質(zhì)可能是氧化銅，也可能是氧化銅和的混合物．
b．請?jiān)O(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)方案，用于檢驗(yàn)黑色物質(zhì)．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識．請你回答：
（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾、蒸餾和消毒等方法凈化，其中除去固體雜質(zhì)方法是過濾，吸附一般使用活性炭（填物質(zhì)名稱），屬于化學(xué)變化的凈水方法是加氯氣消毒，凈化程度最高的凈水方法是蒸餾．
（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，常用煮沸的方法來降低水的硬度．
（3）地球上的總儲水量雖然很大，但淡水很少，愛護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)．下列行為屬于節(jié)約用水的是B（填序號）
A．公共場所不用隨手關(guān)水龍頭  B．洗完菜的水用來澆花  C．不間斷放水刷牙．
（4）為了保護(hù)右江河的水質(zhì)，下列做法合理的是D（填字母）；
A．禁用農(nóng)藥和化肥   B．抑制水中所有動、植物生長  C．任意排放生活污水  D．工業(yè)廢水經(jīng)過凈化后再排放．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．“空氣中氧氣含量的測定”有多種方法．甲生設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案：在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷，點(diǎn)燃后立即插入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞，待紅磷火焰熄滅，集氣瓶冷卻至室溫，打開彈簧夾，水注入集氣瓶．回答下列問題：
（1）反應(yīng)結(jié)束后，打開彈簧夾，水自動注入集氣瓶的直接原因是集氣瓶內(nèi)氧氣被消耗完，氣壓減�。�
（2）此實(shí)驗(yàn)中打開彈簧夾前的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙．打開彈簧夾后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶內(nèi)且約占集氣瓶剩余體積的五分之一．
（3）若某同學(xué)測定的空氣中氧氣的含量明顯大于$\frac{1}{5}$，則造成此錯誤結(jié)論的原因有①入燃燒匙太慢，導(dǎo)致集氣瓶內(nèi)空氣受熱膨脹逸出；②彈簧夾未夾緊，導(dǎo)致集氣瓶內(nèi)空氣受熱膨脹逸出．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．一學(xué)生要量取30mL水，量取時俯視讀數(shù)，這該同學(xué)實(shí)際量取液體的體積為（　�。�
A．30mLB．大于30mLC．小于30mLD．無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．將下列錯誤實(shí)驗(yàn)操作可能引起的后果填在橫線上．
（1）傾倒細(xì)口瓶中的液體藥品時，標(biāo)簽未向手心：殘留的液體腐蝕標(biāo)簽；
（2）給試管中的藥品加熱，沒有預(yù)熱：試管破裂；
（3）用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一盞酒精燈容易引起火災(zāi)；
（4）加熱后的試管，立即用冷水沖洗：試管破裂．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了“空氣中氧氣含量測定”實(shí)驗(yàn)后，他們查閱資料發(fā)現(xiàn)磷燃燒生成的白煙（五氧化二磷）對人體有害，于是他們再課本實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上改進(jìn)了教材中的實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)出如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①如圖所示連接儀器，檢查裝置的氣密性良好；
②在集氣瓶里裝進(jìn)適量的水的體積為a，燃燒匙里放一塊白磷（白磷燃燒所需要的最低溫度是40℃），并在酒精燈上把玻璃棒下端加熱，按圖示裝置把長導(dǎo)管的另一端放入盛有足量水的燒杯中；（注：集氣瓶內(nèi)的長導(dǎo)管已伸到了瓶底）．
③用力把預(yù)先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸，觀察到白磷立即著火燃燒，產(chǎn)生大量白煙，同時放出大量的熱；（注：白磷與紅磷燃燒的產(chǎn)物相同）
④待白磷燃燒完畢，將集氣瓶稍加振蕩，白煙消失；
⑤待集氣瓶完全冷卻至室溫，打開止水夾，量出集氣瓶中水的體積為b，整個集氣瓶的體積為c；
⑥根據(jù)a、b、c三個數(shù)據(jù)，計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)信息，回答下列有關(guān)問題：
（1）白磷燃燒的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷；
（2）在白磷開始燃燒到最后熄滅冷卻過程中，集氣瓶內(nèi)水面的變化情況是先下降后上升；
（3）若實(shí)驗(yàn)非常成功，當(dāng)c為500mL，a為100mL，則b為180mL；
（4）小組成員小張對“實(shí)驗(yàn)前向集氣瓶內(nèi)裝入適量a體積的水”不理解．咨詢組長小明后，他終于明白加入水的作用，其一是加快集氣瓶的冷卻； 其二是吸收白磷燃燒生成的五氧化二磷，防止從集氣瓶中逸出；
（5）在上述實(shí)驗(yàn)中，下列操作的實(shí)施和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的出現(xiàn)，可能會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)最后產(chǎn)生的實(shí)際值小于理論值的是AC
A、裝置氣密性不好             B、實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里沒有裝a體積的水
C、集氣瓶沒有冷卻到室溫   D、白磷放太多了．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

1．等質(zhì)量的O2和SO2中所含的分子個數(shù)之比為2：1．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列生活中的一些做法，主要利用化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．不銹鋼制成炊具B．銅用作導(dǎo)線C．用米釀成醋D．氙氣作電光源

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同步練習(xí)冊答案