【題目】向一定質(zhì)量的硫酸銅溶液中加入一定質(zhì)量的鐵粉，反應(yīng)一段時(shí)間后，溶液的質(zhì)量（ ）

A．變小 B．變大 C．不變 D．無(wú)法確定

【答案】A

【解析】

試題分析：向一定質(zhì)量的硫酸銅溶液中加入一定質(zhì)量的鐵粉，反應(yīng)一段時(shí)間后，溶液中的銅被置換，溶液的質(zhì)量會(huì)減少。故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）地殼中含量最多的金屬元素是 。

（2）生活中的鋼鐵制品通常是鐵的合金，合金屬于 （填“混合物”或“純凈物”）。

（3）一般的導(dǎo)線(xiàn)由銅絲組成，說(shuō)明銅有其良好的 性（填一條）。

（4）早在西漢時(shí)期，人們主要采用“濕法冶金”。如將鐵浸入硫酸銅溶液中，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，基本反應(yīng)類(lèi)型為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】密閉容器中含有甲（2mol）、乙（4mol）、丙（6mol）三種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．甲、乙、丙的物質(zhì)的量（n）隨著反應(yīng)時(shí)間（t）的變化如圖所示．有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．該反應(yīng)生成8mol甲

B．該反應(yīng)為分解反應(yīng)

C．甲一定是化合物

D．參加反應(yīng)的乙和丙的物質(zhì)的量之比為2：3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖裝置（夾持儀器略去）可用于探究碳及其氧化物的某些性質(zhì)．

①甲處發(fā)生的化學(xué)方程式為 ；

②丙處可觀(guān)察黑色的氧化銅變?yōu)?/span> 色，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

③丁處可觀(guān)察到澄清石灰水變渾濁，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，該現(xiàn)象能否證明一氧化碳還原氧化銅的氣體產(chǎn)物為二氧化碳？理由是 ；

④從環(huán)保角度考慮，指出該裝置的不足之處 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氮肥能使作物枝葉茂盛，葉色濃綠。下列物質(zhì)中屬于氮肥的是（ ）

A． Na2SO4 B． KNO3 C．Ca（H2PO4）2 D． NH4HCO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】液氧轉(zhuǎn)化為氧氣的過(guò)程中，發(fā)生的變化是

A. 混合物變?yōu)榧儍粑?B. 分子間的空隙增大

C. 化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化 D. 分子總數(shù)增加

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬，將甲、乙兩種金屬分別放入硫酸銅溶液中，甲表面有紅色固體析出，乙沒(méi)有明顯現(xiàn)象；將甲、丙分別與相同的稀硫酸反應(yīng)，甲比丙反應(yīng)慢。下列金屬活動(dòng)性順序的排列正確的是

A．甲＞乙＞丙 B．丙＞乙＞甲 C．乙＞甲＞丙 D．丙＞甲＞乙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某種電池的正極材料由鋰（Li）、鈷（Co）和氧元素組成，三種元素的化合價(jià)分別是+1、+3、-2，則該物質(zhì)的化學(xué)式為

A．LiCoO B．LiCoO2 C．LiCoO3 D．LiCoO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是一種重要的資源。

（1）下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是__________。

A．用肥皂水不能區(qū)分硬水和軟水

B．生活中常用的硬水軟化的方法是煮沸

C．水體有一定的自?xún)裟芰�，故工業(yè)污水可直接排放

D．河水經(jīng)沉降、過(guò)濾、吸附操作后，可供人們?nèi)粘ｏ嬘?/span>

（2）電影《火星救援》中馬特·達(dá)蒙用液態(tài)的火箭燃料聯(lián)氨（N2H4）在密閉容器中高溫分解生成氮?dú)�、氫氣和氨氣（NH3），然后利用分解出的氫氣燃燒制取水，解決了火星上缺少液態(tài)水的問(wèn)題。請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________，___________________。

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