A. | 能使紫色石蕊溶液變紅 | B. | 能與氫氧化鈉反應(yīng)生成水 | ||
C. | 能與CuO反應(yīng)生成水 | D. | 能與BaCl2溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀 |
分析 根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)(能與酸堿指示劑、活潑金屬、金屬氧化物、堿、碳酸鹽等反應(yīng)),進(jìn)行分析解答.
解答 解:酸溶液中都含有H+,因此不同的酸表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì).
A、硫酸能使紫色石蕊溶液變紅,其它酸也能使紫色石蕊溶液變紅,屬于酸的共同性質(zhì),故選項(xiàng)錯誤.
B、硫酸能與NaOH溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水,酸能與堿發(fā)生中和反應(yīng),其它酸也能與NaOH溶液反應(yīng)生成鹽和水,屬于酸的共同性質(zhì),故選項(xiàng)錯誤.
C、金屬氧化物能與酸反應(yīng)生成鹽和水,硫酸能與CuO反應(yīng)生成鹽和水,其它酸也能與CuO反應(yīng)生成鹽和水,屬于酸的共同性質(zhì),故選項(xiàng)錯誤.
D、硫酸能與BaCl2溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀,但鹽酸、硝酸等不能與BaCl2溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀,則該性質(zhì)不屬于酸的共同性質(zhì),故選項(xiàng)正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題難度不大,掌握酸的化學(xué)性質(zhì)(能與酸堿指示劑、活潑金屬、金屬氧化物、堿、碳酸鹽等反應(yīng))并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
提示1 | 提示2 | 提示3 | 物質(zhì)名稱 | |
物質(zhì)1 | 液體 | 銀白色 | 溫度計 | 水銀 |
物質(zhì)2 | 碳元素 | 很硬 | 昂貴 | 金剛石 |
物質(zhì)3 | 空氣 | 植物根系 | 保護(hù)氣 | 氮?dú)?/TD> |
物質(zhì)4 | 無色 | 光合作用 | 人工降雨 | 二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
探究過程 | K2CO3 | (NH4)2SO4 | 結(jié)論及化學(xué)方程式 |
①、分別取碳酸鉀和硫酸銨固體,加足量水?dāng)嚢,測其溫度變化情況 | 得到澄清液; 溫度無明顯變化 | 得到澄清溶液; 溫度明顯降低 | 都易溶于水; 硫酸銨溶于水時吸收的熱量大于放出的熱量. |
②、、僦腥芤悍謩e滴入紫色石蕊試液,觀察溶液顏色變化,并判斷其酸堿性 | 變藍(lán) | 變紅 | 碳酸鉀溶液顯 堿性 硫酸銨溶液顯 酸性 |
③、另、僦腥芤悍謩e加入足量稀鹽酸,觀察現(xiàn)象 | 有氣泡產(chǎn)生 | 無明顯現(xiàn)象 | 寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式: 2HCl+K2CO3=2KCl+CO2↑+H2O |
④、再、僦腥芤悍謩e加入Ba(OH)2溶液,觀察現(xiàn)象 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 產(chǎn)生白色沉淀、有刺激性氣味的氣體生成 | 寫出(NH4)2SO4與Ba(OH)2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:(NH4)2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O+2NH3↑ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用分離液態(tài)空氣法制取氧氣 | B. | 用鐵礦石冶煉得到生鐵 | ||
C. | 用稀硫酸除鐵銹 | D. | 用葡萄來釀制葡萄酒 |
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