為了除去氯化鈉樣品中的碳酸鈉雜質(zhì),興趣小組最初設(shè)計(jì)了如下的方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)寫出沉淀A的化學(xué)式____________。
(2)加入CaCl2溶液后,分離除去沉淀A的實(shí)驗(yàn)操作方法是______________。
(3)同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,又發(fā)現(xiàn)了新的問(wèn)題:此方案很容易引入新的雜質(zhì),請(qǐng)寫出固體物質(zhì)B的成分________(用化學(xué)式表示)。
(4)同學(xué)繼續(xù)探究后又提出新的方案:將混合物溶解,若滴加鹽酸至不再產(chǎn)生氣體為止,則既能除去Na2CO3雜質(zhì),又能有效地防止新雜質(zhì)的引入。寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列對(duì)自行車的做法不合理的是( )。
A.車架表面噴涂油漆 B.鋼圈表面鍍防護(hù)金屬
C.露天放置,日曬雨淋 D.鏈條表面涂機(jī)油
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有一包白色固體,可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一種或幾種。取樣溶于水,有白色沉淀產(chǎn)生;過(guò)濾后,向該白色沉淀中滴加鹽酸,沉淀完全溶解并有氣體產(chǎn)生。由此推斷白色固體中( )。
A.可能存在NaOH B.可能存在Na2SO4
C.肯定不存在BaCl2 D.肯定存在Na2CO3和Na2SO4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
小明同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會(huì)兒后,采用右圖所示裝置進(jìn)行過(guò)濾,請(qǐng)問(wèn):加明礬的作用是_________,圖中玻璃棒的作用是_____________, 過(guò)濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁,可能的原因有:______________________;_________________________________。改進(jìn)后過(guò)濾,得到了澄清透明的水,他興奮地宣布:我終于制得了純水!對(duì)此,你有無(wú)不同看法。理由是 ,若要制取純水,還需采用的凈化方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
對(duì)下列實(shí)驗(yàn)方法的理解,不正確的是( )。
A.過(guò)濾與篩選的原理是類似的,都是把顆粒大小不同的物質(zhì)分離開
B.蒸發(fā)就是使溶液中的溶劑分子在外界條件的影響下逸出液面
C.蒸餾就是使液體中的分子在外界條件的影響下逸出液面再重新凝結(jié)為液體
D.結(jié)晶就是把溶液中的溶質(zhì)轉(zhuǎn)化為難溶的沉淀析出
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
從分子的角度分析并解釋下列現(xiàn)象,不正確的是( 。
A. 酒香不怕巷子深﹣分子在不停地運(yùn)動(dòng)
B. 液態(tài)水凝固成冰,所占體積變大﹣分子變大
C. 晴天濕衣服比陰天干得快﹣晴天氣溫高,分子運(yùn)動(dòng)速率快
D. 6000L氧氣加壓后可裝入容積為40L的鋼瓶中﹣分子間有間隔
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用分子的性質(zhì)解釋下列事實(shí),錯(cuò)誤的是( )
A. 酒香不怕巷子深﹣分子不斷運(yùn)動(dòng)
B. 用過(guò)氧化氫制取氧氣﹣化學(xué)變化中分子可分
C. 夏天濕衣服晾干快﹣溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快
D. 用乙烯合成聚乙烯塑料﹣分子之間有間隔
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在下面(1)﹣(4)事實(shí)后的空格內(nèi),選擇填寫有關(guān)分子基本特征的序號(hào).
A.分子很小 B.分子間有間隔
C.分子在不停運(yùn)動(dòng) D.同種分子性質(zhì)相同,不同種分子性質(zhì)不同
(1)取一個(gè)透明的玻璃杯,先倒入半杯水,再放入一大塊冰糖,立即在玻璃杯外壁液面位置做上記號(hào),冰糖完全溶解后液面低于記號(hào),這是因?yàn)?u> .
(2)吸煙有害健康.在公共場(chǎng)所,非吸煙者會(huì)因少數(shù)吸煙者吸煙造成被動(dòng)吸煙,這是因?yàn)?u> .
(3)氧氣和臭氧(O3)的化學(xué)性質(zhì)有差異,其原因是 ;
(4)一滴水里的水分子個(gè)數(shù)由10億人數(shù),每人每分鐘數(shù)100個(gè),日夜不停,需用3萬(wàn)年才能數(shù)完 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用分子、原子、原子核、電子、質(zhì)子、中子等概念填空:
(1)在化學(xué)變化中可以再分的是 ,不能再分的是 .
(2)能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氧 .
(3)在氧化汞(Hg)通電分解成汞(Hg)和氧氣(O2)的過(guò)程中,1個(gè)氧化汞 可以分解成1個(gè)汞 和1個(gè)氧 ,汞 直接構(gòu)成汞,每2個(gè)氧 構(gòu)成1個(gè)氧 ,大量的氧 構(gòu)成氧氣.
(4)可以構(gòu)成物質(zhì)的微粒是 和 .
(5)在同一原子中,數(shù)目一定相等的是 和 。
(6)帶正電荷的是 、 .
(7)帶負(fù)電荷的是 .
(8)不帶電的是 、 、 .
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