下列常見(jiàn)的現(xiàn)象中,不發(fā)生化學(xué)變化的是(  )
A、
菜刀生銹
B、
酸雨腐蝕植物
C、
生米煮成熟飯
D、
太陽(yáng)能發(fā)電
考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化,判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成
解答:解:A、菜刀生銹生成了主要成分是氧化鐵的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故A錯(cuò);
B、酸雨腐蝕植物是酸雨中的酸與植物發(fā)生了反應(yīng),屬于化學(xué)變化,故B錯(cuò);
C、生米煮成熟飯是通過(guò)高溫是生米發(fā)生了化學(xué)變化,有能被人體食用的新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故C錯(cuò);
D、太陽(yáng)能發(fā)電是由太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵,判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒(méi)有生成其它物質(zhì),一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化,而化學(xué)變化中有新物質(zhì)生成.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、雙氧水(H2O2)是常用的消毒劑,三種物質(zhì)中都含有( 。
A、氧分子B、氧原子
C、氧氣D、氧元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識(shí)加以解釋,其中錯(cuò)誤的是( 。
A、室內(nèi)插花,滿屋花香,說(shuō)明分子不斷運(yùn)動(dòng)
B、熱脹冷縮,說(shuō)明分子大小隨溫度而變化
C、100mL酒精和100mL水混合,體積小于200mL,說(shuō)明分子之間有間隙
D、濕衣服放火爐旁,干得較快,說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)速度隨溫度升高而增大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖甲所示,向燒杯中逐滴加入X溶液至過(guò)量,反應(yīng)過(guò)程中生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加入X溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖乙所示,下列物質(zhì)間的反應(yīng)符合圖象的是( 。
序號(hào)燒杯中的物質(zhì)X溶液
AHCl與FeCl3溶液NaOH溶液
BNaHCO3和NaCl溶液稀HCl
C鎂鋁合金稀HCl
D稀鹽酸和稀硫酸BaCl2溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄了下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中正確的是( 。
A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出紅色的火焰,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體
B、紅熱的細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,有黑色固體生成
C、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧
D、硫粉在空氣中燃燒,會(huì)生成刺激性的二氧化硫氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有關(guān)N4說(shuō)法正確的是(  )
A、N4和N2互為同素異形體
B、N4是一種化合物
C、1個(gè)N4分子由2個(gè)N2分子構(gòu)成
D、1molN4約含6.02×1023個(gè)氮原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活中常見(jiàn)的物質(zhì)屬于純凈物的是(  )
A、百事可樂(lè)B、醬油
C、蒸餾水D、加碘食鹽

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
A、
取少量液體
B、
聞氣體氣味
C、
點(diǎn)燃酒精燈
D、
給液體加熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣.某興趣小組為了測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,現(xiàn)取15g雞蛋殼,搗碎,放在燒杯中,然后向其中加入80g的稀鹽酸,使之充分反應(yīng)(雞蛋殼中除碳酸鈣外的其他成分不與稀鹽酸反應(yīng)),測(cè)得燒杯中的反應(yīng)剩余物的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如圖所示(忽略水蒸氣的揮發(fā)),試計(jì)算:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量;
(2)該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).

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同步練習(xí)冊(cè)答案