下列關(guān)于水的說法錯(cuò)誤的是

A．水凈化方法中蒸餾的凈化度最高

B．生活中可用煮沸的方法降低水的硬度

C．閩江水經(jīng)過活性炭?jī)艋罂傻玫郊兯?/p>

D．生活中常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江西省九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

下面是元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）圖中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子，它的元素名稱是 ；

（2）鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖中的X= ；

（3）氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，上圖中與其化學(xué)性質(zhì)相似的元素是 ；

（4）根據(jù)圖示信息，推測(cè)1個(gè)一氧化氮分子中所含電子總數(shù)為 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆甘肅省武威市九年級(jí)11月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

小強(qiáng)和小明兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體。

（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a是 ，b是 。

（2）小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取一瓶氧氣的發(fā)生裝置是 （填裝置序號(hào)），而小明認(rèn)為該裝置有一個(gè)小問題，請(qǐng)你幫助他： ；實(shí)驗(yàn)室用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式是：

（3）在裝入藥品前，應(yīng)先進(jìn)行的一項(xiàng)操作是： ；

（4）小強(qiáng)想用4.9g氯酸鉀制取氧氣，完全反應(yīng)后理論上可以生成氧氣的質(zhì)量是_____克？

（5）小明要制取少量CO2，其反應(yīng)原理是 （用化學(xué)方程式表示），他制取該氣體的收集裝置是（填裝置序號(hào)） ，選用該裝置的理由是 。

（6）C裝置中a的作用是便于 。為了防止生成的氣體從儀器a中逸出，必須使a儀器 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆甘肅省武威市九年級(jí)11月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

重要文件資料需要長(zhǎng)期保存，書寫時(shí)最好使用：（ ）

A．鉛筆 B．碳素墨水筆 C．藍(lán)墨水筆 D．圓珠筆

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆福建省九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在微觀、宏觀、符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的特點(diǎn)。

（1）圖1是鉀元素、硫元素在元素周期表中的信息，圖2是一種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。

①鉀元素的原子序數(shù)為 ，該元素屬于_____________（填“金屬元素”或“非金屬元素”）

②硫元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為__________，其相對(duì)原子質(zhì)量為__________。

a．若圖2是硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖，則x的值是____________。

b．若圖2是硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖，則x的值是___________，寫出硫離子符號(hào)___________。

③寫出由鉀元素和硫元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式____________。

（2）圖3是水的電解過程的微觀示意圖，“”表示氫原子，“”表示氧原子，

①該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______________，所屬的基本反應(yīng)類型為_____________。

②連接電源正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比是___________。

③從圖5可認(rèn)識(shí)到，在化學(xué)反應(yīng)中，分子與原子的區(qū)別是：__________________________（寫一點(diǎn)）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆福建省九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

氯酸鉀（KClO3）可用作火箭、導(dǎo)彈的推進(jìn)劑，其中氯元素的化合價(jià)為

A．-1 B．+1 C．+4 D．+5

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省九年級(jí)上第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）用化學(xué)符號(hào)表示下列微�；蛭镔|(zhì)：

①氖氣 ；②能造成溫室效應(yīng)的單質(zhì) ； ③標(biāo)出碳酸中碳化合價(jià)

④兩個(gè)亞鐵離子 ⑤構(gòu)成氫氧化鈣的陰離子 ⑥干冰的化學(xué)式

（2）如圖是A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：

A、B、C屬于離子的是 （填寫離子符號(hào)）．

若D表示某元素原子，則m＝ ，該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易 （選填“得到”或“失去”）電子．

③A、C形成的化合物的化學(xué)式為 ．

（3）某化學(xué)反應(yīng)的微粒變化如下圖所示：

反應(yīng)物中有一種化合物，其化學(xué)式為 。

生成物中有 種氧化物。

③生成物的質(zhì)量比為 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆陜西省咸陽(yáng)市九年級(jí)上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

為了探究酒精燃燒的現(xiàn)象，做了下表中的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫忙完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告的內(nèi)容：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié) 論

點(diǎn)燃酒精燈，將一根火柴橫在火焰上方片刻；

火柴梗兩端________燒焦（“最先”或“最后”）。

酒精燈的火焰分為_______、______、______。_______的溫度最高。

將一只干冷的燒杯罩在火焰上方；

燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。

說明酒精燃燒生成了_________。

將一只內(nèi)壁附有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方。

石灰水________。

說明酒精燃燒還生成__________。

酒精燃燒的反應(yīng)文字表達(dá)式為：___________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省九年級(jí)12月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：探究題

蔗糖是生活中常見的一種物質(zhì)，某興趣小組對(duì)“蔗糖的組成”進(jìn)行了探究。

【查找資料】：綠色植物能進(jìn)行光合作用，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為6CO2+6H2OC6H12O6+XO2 ，則X＝ ，綠色植物通過光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為 能，將CO2和 H2O轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣，葡萄糖進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為蔗糖。

【作出猜想】蔗糖的組成可能含有 元素。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】方案一：慧慧將蔗糖在空氣中點(diǎn)燃，分別用干冷玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方，觀察到玻璃片上有水霧出現(xiàn)，證明一定有 元素；觀到 ，證明一定含有碳元素。

【質(zhì)疑反思】月月認(rèn)為該方案不能確定否含有氧元素，理由 。

方案二：月月選用圖示裝置再次證明，實(shí)驗(yàn)開始先通入一會(huì)兒氮?dú)�，然后關(guān)閉彈簧夾，再點(diǎn)燃酒精燈給加強(qiáng)熱

（1）觀察到 ；說明含有氫元素和氧元素

（2）觀察到硬質(zhì)玻璃管殘留有黑色固體，經(jīng)證明該黑色固體是單質(zhì)碳。

繼續(xù)利用上圖所示裝置，另選試劑進(jìn)行了驗(yàn)證單質(zhì)碳的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象如下：

實(shí)驗(yàn)過程

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

先在燒杯中加入 ，

后通入氧氣，點(diǎn)燃酒精燈。

①硬質(zhì)玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒，發(fā)成白光；

② 。

寫出上述實(shí)驗(yàn)過程中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成。

【拓展交流】（1）方案二中，先通入一會(huì)兒氮?dú)獾脑?u> 。

（2）查閱資料得知蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11。蔗糖在空氣中完全燃燒生成H2O和CO2，請(qǐng)寫出化學(xué)反應(yīng)方程式 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案