分析 (1)蛋白質(zhì)是構(gòu)成的細(xì)胞的基本物質(zhì),是機體生長和修補受損組織的主要原料;(2)熱塑性受熱易變形,具有可塑性,熱固性受熱不易變形,不具有可塑性;(3)根據(jù)氮肥的作用和化學(xué)方程式的書寫方法考慮;(4)中國著名的制堿專家侯德榜發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”.
解答 解:(1)蛋白質(zhì)是構(gòu)成的細(xì)胞的基本物質(zhì),是機體生長和修補受損組織的主要原料;
(2)牛奶的包裝袋需要封口,所以屬于熱塑性;
(3)氮肥有促進植物莖、葉生長茂盛,葉色濃綠的作用,二氧化碳和氨氣在一定條件下生成尿素和一種常見液態(tài)物質(zhì),根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知該液體是水,化學(xué)方程式為:CO2+2NH3$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO(NH2)2+H2O.
(4)中國著名的制堿專家侯德榜發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”.侯德榜為純堿、氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展作出了杰出的貢獻.
故答案為:(1)細(xì)胞;受損組織;(2)熱塑;(3)莖、葉生長;CO2+2NH3═CO(NH2)2+H2O;(4)侯德榜
點評 解答本題關(guān)鍵是知道蛋白質(zhì)的作用,熟悉化學(xué)方程式的書寫方法.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 含有一個臭氧分子 | B. | As、O的質(zhì)量之比為2:3 | ||
C. | 砷元素的化合價為+3 | D. | 相對分子質(zhì)量為198g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 實驗?zāi)康?/TD> | 主要實驗方法或操作 | |
A | Na2SO4(Na2CO3) | 除雜 | 加入適量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā) |
B | KCl(CaCl2) | 分離 | 加入過量碳酸鉀溶液,充分反應(yīng)后,過濾、蒸發(fā) |
C | 稀鹽酸、稀硫酸 | 鑒別 | 分別加入硝酸鋇溶液,觀察現(xiàn)象 |
D | Cu、Fe、硝酸銀溶液 | 比較金屬活動 性強弱 | 用光亮的銅絲、鐵絲分別插入硝酸銀溶液中 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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