下列關(guān)于催化劑的敘述正確的是

A.二氧化錳可作所有反應(yīng)的催化劑

B.加入二氧化錳能使雙氧水分解放出氧氣的總量增加

C.催化劑能增大化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和性質(zhì)在反應(yīng)前后都不變

D.二氧化錳在雙氧水、氯酸鉀分解制氧氣過程中的作用完全相同,若不加二氧化錳,反應(yīng)也能發(fā)生

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆上海市浦東新區(qū)第四教育署九年級(jí)上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為

A.20% B.21% C.78% D.90%

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省無(wú)錫市實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于水的敘述,錯(cuò)誤的是

A.水是由氫元素和氧元素組成的 B.生活中通過煮沸可降低水的硬度

C.生活污水直接排放不會(huì)造成水污染 D.凈化水的方法有沉淀、吸附、過濾和蒸餾等

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省句容市九年級(jí)上10月學(xué)情檢測(cè)化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

氧氣不易溶于水,可用 法收集,此時(shí)導(dǎo)氣管應(yīng)伸在 ,根據(jù)氧氣的密度比空氣 的性質(zhì),也可用 法收集,此時(shí)導(dǎo)氣管應(yīng)伸到 ,可用 的方法檢驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)氧氣是否集滿。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省句容市九年級(jí)上10月學(xué)情檢測(cè)化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

據(jù)環(huán)保部門監(jiān)測(cè),造成城區(qū)空氣污染的主要物質(zhì)是:懸浮顆粒、二氧化硫、二氧化氮和一氧化碳等,你認(rèn)為造成空氣污染的污染源主要是

①汽車排放的尾氣 ②人呼出二氧化碳 ③工廠排放的廢氣 ④植物光合作用放出的氣體 ⑤煤等燃料燃燒產(chǎn)生的煙塵和氣體 ⑥天然水蒸發(fā)成水蒸氣

A.①③④ B.①③⑤ C.③④⑤ D.①③⑥

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省句容市九年級(jí)上10月學(xué)情檢測(cè)化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組物質(zhì)都是黑色固體的一組是

A.紅磷、木炭 B.氧化鎂、二氧化碳

C.木炭、四氧化三鐵 D.高錳酸鉀、五氧化二磷

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省東臺(tái)市第六教育聯(lián)盟九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。請(qǐng)回答下列問題:

(1)如何對(duì)B裝置進(jìn)行氣密性檢查?

你的方法是 。

(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,用C做發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是 。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。

(3)若用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣,發(fā)生的反應(yīng)文字表達(dá)式是 ,選用的發(fā)生裝置是 ,該裝置還缺點(diǎn)什么 ,其作用是 。

(4)裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從 端通入。

(5)實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇 (填序號(hào))。甲烷氣體一般采用裝置F進(jìn)行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如右圖所示,據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是:

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省東臺(tái)市第六教育聯(lián)盟九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)的用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A.液氮——冷凍麻醉 B.氧氣——供呼吸

C.稀有氣體——做電光源 D.干冰——用作人工降雨

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆安徽省安慶市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法。結(jié)合裝置圖,回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a b 。

(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是 (填上圖字母),發(fā)生反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為 ,可選用C裝置收集氧氣,其原因是

(3)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取一種易溶于水,密度比空氣小的氨氣(NH3),應(yīng)選擇的制取裝置是 (填上圖字母)。

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