從分子的角度分析，下列解釋錯誤的是

A.吹脹氣球——氣體分子間的間隔變大

B.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品——分子在不斷地運動

C.液氧和氧氣都能助燃——同種分子化學(xué)性質(zhì)相同

D.水電解生成氫氣和氧氣——分子分成原子，原子重新結(jié)合成分子

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州星灣學(xué)校2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)空氣成分的說法不正確的是

A.稀有氣體可用于制作霓虹燈

B.二氧化碳是一種空氣污染物

C.氮氣充入食品包裝中可以防腐

D.氧氣能供給呼吸和支持燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作或設(shè)計正確的是（　�。�

A.量取8.5mL雙氧水

B.檢驗裝置的氣密性

C.驗證質(zhì)量守恒定律

D.硬水軟化

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)用語表達的意義正確的是

A.2O--2個氧元素 B.Ca2＋--鈣元素顯+2價

C.CO32－--1個碳酸根離子 D.H2O2過氧化氫由氫分子和氧分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省東營市廣饒縣2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑很多．化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計如下四組實驗，比較兩種物質(zhì)的催化效果，其中觀察效果較差的是（ ）

A. 第一組同時實驗，觀察比較反應(yīng)過程中兩個氣球體積的變化快慢

B. 第二組同時實驗，觀察比較反應(yīng)過程中兩者產(chǎn)生氣泡的快慢

C. 第三組分兩次實驗，看木條是否能復(fù)燃

D. 第四組分兩次實驗，比較收集一定體積的氣體所需要的時間

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省東營市廣饒縣2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

我們的生活離不開水，下列關(guān)于水的凈化的說法，不正確的是（）

A.通過過濾的方法可以降低水的硬度

B.天然水經(jīng)過自來水廠凈化后仍是混合物

C.煮沸和蒸餾都可以使硬水軟化

D.明礬可加速水中懸浮雜質(zhì)的沉降

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市新泰市2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

觀看足球比賽時，經(jīng)常會看到綠茵場上運動員因拼搶摔倒受傷，醫(yī)生向受傷部位噴射氯乙烷（CH3CH2Cl），并用藥棉不斷揉搓，運動員疼痛很快消除，重新投入比賽．

請閱讀信息后，回答：

（1）氯乙烷中C、H、Cl三種元素的原子個數(shù)比為________________

（2）氯乙烷中C、H、Cl三種元素的質(zhì)量比為___________________．

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市新泰市2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“●”“○”分別表示兩種不同的原子，其中表示化合物的是(　　)

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟寧市汶上縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于溶液的敘述正確的是（）

A.溶液一定是均一、穩(wěn)定、無色、透明的液體

B.溶液中各部分的成分和性質(zhì)均相同

C.某物質(zhì)的飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液

D.將氧化鈣溶于水，可以形成氧化鈣溶液

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同步練習(xí)冊答案