原子和分子的根本區(qū)別是  (     ) 

   A. 大小和質(zhì)量不同                     B. 是否能保持物質(zhì)的性質(zhì)

   C. 分子能直接構(gòu)成物質(zhì)而原子不能       D. 化學(xué)變化中分子可再分,而原子不能再分

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


有下列物質(zhì):    ①氦氣;②銅絲;③二氧化錳;④液氧;⑤氯酸鉀;⑥食鹽水;⑦空氣;⑧四氧化三鐵;⑨浮著冰的水;⑩白磷。(填寫序號(hào))

(l)屬于混合物的有                   ; (2)屬于化合物的有                   ;

(3)屬于單質(zhì)的有                   ;  (4)屬于氧化物的有                  

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


決定元素種類的是(     )

A.電子數(shù)      B.中子數(shù)     C.質(zhì)子數(shù)     D.相對(duì)原子質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列變化中與其它三者有本質(zhì)區(qū)別的是(    )

A.干冰升華    B.電燈發(fā)光     C.礦石粉碎   D.糧食釀酒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)用托盤天平稱取16.5g藥品,在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn),他應(yīng)該(      )

A、加藥品    B、減少藥品      C、加砝碼       D、調(diào)節(jié)平衡螺母

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


以下是空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級(jí)別、質(zhì)量狀況的對(duì)應(yīng)關(guān)系:

空氣污染指數(shù)

0~50

51~100

101~200

201~300

>300

空氣質(zhì)量狀況

優(yōu)

輕度污染

中度污染

重度污染

空氣質(zhì)量級(jí)別

I

II

III

IV

V

    2014年9月17日,無(wú)錫市區(qū)的空氣污染指數(shù)為58,首要污染物為:可吸入顆粒物。根據(jù)以上信息判斷無(wú)錫市區(qū)當(dāng)天空氣質(zhì)量級(jí)別和空氣質(zhì)量狀況分別是(    )

A.I級(jí)   優(yōu)  B.II級(jí)  良    C.III級(jí)  輕度污染 D.V級(jí)  重度污染

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列現(xiàn)象和做法,僅涉及物理變化的是( 。

 

A.

綠色植物光合作用

B.

世博會(huì)開幕燃放煙花

 

C.

電解水探究水的組成

D.

相互劃刻比較硬度

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的示意圖:

(1)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象確定A端接電池  極;

(2)A試管里產(chǎn)生的是  氣;B試管里的氣體可用  來(lái)檢驗(yàn);

(3)寫出該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的文字表達(dá)式  ;

(4)在試驗(yàn)中通常加入少許稀硫酸或氫氧化鈉溶液,目的是  

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


關(guān)于化學(xué)方程式4P+5O2====2P2O5,下列說法中錯(cuò)誤的是(    )

   A.從前到后各物質(zhì)的質(zhì)量比為4:5:2

   B.生成物屬于化合物

   C.屬于化合反應(yīng)

   D.反應(yīng)后固體質(zhì)量比反應(yīng)前增加

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案