某同學用托盤天平稱取16.5g藥品,在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn),他應該( )
A、加藥品 B、減少藥品 C、加砝碼 D、調(diào)節(jié)平衡螺母
科目:初中化學 來源: 題型:
2009年“中國水周”的主題是:“落實科學發(fā)展觀,節(jié)約保護水資源”。下列認識和做法不符合這一主題的是
A.洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所
B.加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅持達標排放
C.合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染
D.淡水資源豐富,所以淡水可以取之不盡、用之不竭
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科目:初中化學 來源: 題型:
市場上出售一種魔鏈,里面含有金屬鈦,小明從元素周期表中
找到了它,如右圖所示:
“鈦”的元素符號為 ,其原子的相對原子質(zhì)量為 ,
它屬于 元素(填“金屬”、“非金屬”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
原子和分子的根本區(qū)別是 ( )
A. 大小和質(zhì)量不同 B. 是否能保持物質(zhì)的性質(zhì)
C. 分子能直接構成物質(zhì)而原子不能 D. 化學變化中分子可再分,而原子不能再分
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科目:初中化學 來源: 題型:
我區(qū)南部山區(qū)的群眾用下列幾個步驟將雨水轉(zhuǎn)化為可飲用水,以下處理過程順序合理的是( )
①加絮凝劑沉降(用明礬)②消毒殺菌③自然沉降④加熱煮沸.
| A. | ③②①④ | B. | ③①②④ | C. | ③①④② | D. | ①③④② |
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