用化學(xué)式表示下列微粒.
(1)空氣中含量最多的氣體的元素
 
;(2)1個鎂離子
 
;(3)3個氧氣分子
 
考點:化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:書寫元素符號時,第一個字母要大寫,第二個字母要小寫;化學(xué)符號周圍的數(shù)字表示不同的意義:符號前面的數(shù)字,表示原子或分子個數(shù);右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù);右下角的數(shù)字表示幾個原子構(gòu)成一個分子;元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價.空氣中含量最多的氣體是氮氣,因此是氮元素;一個鎂離子帶兩個單位的正電荷,一個氧氣分子是由兩個氧原子構(gòu)成的.
解答:解:(1)空氣中含量最多的氣體是氮氣,因此是氮元素,故答案為:N;
(2)一個鎂離子帶兩個單位的正電荷,因此1個鎂離子是:Mg2+;故答案為:Mg2+
(3)一個氧氣分子是由兩個氧原子構(gòu)成的,因此三個氧分子是:3O2;故答案為:3O2
點評:本考點考查了化學(xué)式和離子符號的書寫,元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式等化學(xué)用語的書寫是中考的重要考點之一,要加強(qiáng)練習(xí),理解應(yīng)用.本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室欲制取少量的FeCl3溶液.下列方案中你認(rèn)為正確的是( 。
A、過量Fe和稀HCl反應(yīng)后過濾
B、過量Fe2O3和HCl反應(yīng)后過濾
C、過量HCl和Fe2O3反應(yīng)后過濾
D、過量Fe和CuCl2溶液反應(yīng)后過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將一定質(zhì)量的碳酸鈉粉末溶于200g水中配制成溶液,取
1
4
該溶液,向其中加入20%的氯化鈣溶液至不再產(chǎn)生沉淀(反應(yīng)方程式為CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl),所得沉淀的質(zhì)量與加入氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,試計算碳酸鈉粉末的總質(zhì)量及恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小麗同學(xué)取銅和氧化銅的混合物mg置于燒杯中,并向燒杯中逐滴加入稀硫酸溶液,不斷攪拌,測得燒杯中溶液的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.求:
(1)mg混合物中,氧化銅的質(zhì)量是
 
克;
(2)當(dāng)加入49g稀硫酸溶液時恰好完全反應(yīng),此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

海洋資源十分豐富,以下是對海水資源的部分利用.
(1)海水曬鹽是利用經(jīng)
 
方法獲得粗鹽的.
(2)實驗室中,進(jìn)行“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗的主要步驟是
 
,其中,用酒精燈加熱所得
濾液時,當(dāng)
 
時就停止加熱.
(3)除去泥沙后的食鹽中往往還含有少量的硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì).為將這些雜質(zhì)除凈,先將食鹽溶于水,然后再進(jìn)行如下操作即可得到較純的氯化鈉:①過濾;②蒸發(fā)③加過量的NaOH溶液;④加適量的鹽酸;⑤加過量的Na2CO3溶液;⑥加過量的BaCl2溶液.正確的操作順序是
 
(填序號).其中,加過量的Na2CO3溶液的目的
 
.實驗中,判斷滴加的鹽酸“適量”的依據(jù)是
 

(4)在以上操作中,過濾前所得溶液的溶質(zhì)為
 
(寫化學(xué)式),若向此溶液滴加酚酞溶液,溶液呈
 
色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“達(dá)菲”是目前國際上公認(rèn)的治療甲型H1N1流感的首選藥物之一.它的主要成分是莽草酸,其化學(xué)式為C7H10O5
(1)一個莽草酸分子中含有
 
個原子
(2)莽草酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將一定質(zhì)量的氯化鈉和碳酸鈉的混合物加水溶解,再向此溶液中加入50g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng).經(jīng)數(shù)據(jù)分析可知放出氣體4.4g,經(jīng)測定,濾液中含氯元素的質(zhì)量21.3g(假定物質(zhì)質(zhì)量無損失).求:
(1)所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)原固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氮化鋁(AlN)是一種新型無機(jī)材料,廣泛應(yīng)用于集成電路生產(chǎn)領(lǐng)域.某氮化鋁中含有碳或氧化鋁雜質(zhì),現(xiàn)用下圖中的一些裝置來進(jìn)行檢驗,使氮化鋁樣品和NaOH溶液反應(yīng)AlN+NaOH+H2O═NaAlO2+NH3↑,根據(jù)反應(yīng)中所生成氨氣的體積來測定樣品中的氮化鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(實驗中導(dǎo)管體積忽略不計).
(1)實驗有關(guān)操作為:a.往燒瓶中放入適量的AlN樣品;b.從分液漏斗往燒瓶中加入過量的濃NaOH;c.檢驗裝置的氣密性;d.測定收集到水的體積.正確的操作順序為
 
;
(2)本試驗中檢查裝置氣密性的方法是
 
;
(3)廣口瓶中的試劑X可選用
 
(填選項標(biāo)號).
A.濃氫氧化鈉溶液  B.酒精   C.植物油.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與我們的生活息息相關(guān).
(1)空氣是我們賴以生存的寶貴資源.空氣屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”),其中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是
 
,能供給呼吸的氣體是
 

(2)“合理膳食,均衡營養(yǎng)”會讓我們更健康.
①下列食品中富含糖類的是
 
(填序號,下同).
A.雞蛋             B.饅頭             C.蔬菜
②為了預(yù)防佝僂病和發(fā)育不良,幼兒及青少年可以補(bǔ)充一些含
 
元素的食品.
(3)生活中的下列做法,不利于人體健康的是
 

A.食用霉變的花生   B.倡導(dǎo)大家不吸煙   C.食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品.

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同步練習(xí)冊答案