9．下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（　　）
A．活性炭吸附有色氣體B．氫氣用做燃料
C．液態(tài)氮做制冷劑D．用鎢絲制作白熾燈絲

分析 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，據(jù)此分析物質(zhì)的性質(zhì)．

解答 解：A、活性炭吸附有色氣體，是利用了活性炭的物理性質(zhì)--吸附性．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、氫氣用做燃料，是利用了氫氣的化學(xué)性質(zhì)--可燃性．故選項(xiàng)正確；
C、液態(tài)氮做制冷劑，是利用了液態(tài)氮的物理性質(zhì)--蒸發(fā)時(shí)吸收熱量．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、用鎢絲制作白熾燈絲，是利用了鎢的物理性質(zhì)--熔點(diǎn)高．故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，物質(zhì)具有多種性質(zhì)，解答時(shí)應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列資源的利用過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（　　）
A．高溫?zé)掕FB．干冰制冷C．海水曬鹽D．風(fēng)能發(fā)電

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．生活中的下列現(xiàn)象，可用分子的知識(shí)加以解釋，其中正確的是（　�。�
  序號(hào)    現(xiàn)象    解釋
    A    水變?yōu)樗魵?/TD>    水分子發(fā)生了變化
    B    墻內(nèi)開花墻外香    分子在不停的運(yùn)動(dòng)
    C   50mL水和50mL酒精混合后，總體積小于100mL，    說明分子變小 了
    D    用打氣筒給氣球充氣    氣體分子間隔變大
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．水在通電的條件下發(fā)生化學(xué)變化生成了氫氣和氧氣．對(duì)于這一變化如何從微粒的觀點(diǎn)分析？

（1）學(xué)會(huì)想象：拿來一杯水，想象這一杯水是由無數(shù)多個(gè)水分子構(gòu)成的；
（2）從分子的觀點(diǎn)看，水通電分解成氫氣和氧氣與水變成水蒸氣存在本質(zhì)區(qū)別，在水變成水蒸氣的過程中，水分子沒有發(fā)生變化，在水分解的過程中，水分子發(fā)生變化．（填“發(fā)生變化”或“沒有發(fā)生變化”）
（3）在水分解的這個(gè)化學(xué)變化中，發(fā)生改變的微粒是水分子，沒有改變的微粒是氫原子和氧原子；能保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣一般不選用的藥品是（　�。�
A．氯酸鉀和二氧化錳B．高錳酸鉀
C．過氧化氫和二氧化錳D．空氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖1是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置：

（1）寫出儀器名稱：①試管②酒精燈③水槽④集氣瓶
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，可選用的實(shí)驗(yàn)裝置是A和D（填A(yù)．B．C．D序號(hào)）；試管口還要放一團(tuán)棉花，目的是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；
（3）排水法收集氧氣時(shí)，應(yīng)待氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)，再收集；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先撤導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，原因是防止水槽中水倒流，炸裂試管；檢驗(yàn)氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復(fù)燃，證明是氧氣．
（4）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的主要步驟有：①固定裝置②裝入藥品③加熱④檢查裝置的氣密性⑤用排水法收集．其操作順序正確的是C
A①②③④⑤B ②③①④⑤C ④②①③⑤D ④①②⑤③
（5）圖2是高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖，請(qǐng)指出錯(cuò)誤（至少指出四處）
①試管口沒有向下傾斜
②試管口沒有放一團(tuán)棉花
③導(dǎo)管伸入試管內(nèi)太長
④導(dǎo)管伸入集氣瓶內(nèi)太長
（6）通過查閱資料得知：氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是A，收集裝置是E．（填字母編號(hào)）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)為氧化物的是（　　）
A．氧氣B．水C．高錳酸鉀D．水銀

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取CO2，并驗(yàn)證CO2和CO的性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)看圖后回答問題．

（1）寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱①長頸漏斗  ②鐵架臺(tái)．
（2）A中的反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．
（3）B中的反應(yīng)方程式為CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．
（4）C中的現(xiàn)象是黑色固體逐漸變?yōu)榧t色，固體逐漸減少，反應(yīng)方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
（5）D中的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（6）E處的現(xiàn)象是氣體燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰，反應(yīng)方程式為2CO+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．某同學(xué)梳理歸納了以下知識(shí)點(diǎn)：①用水滅火的原理是降低了可燃物的著火點(diǎn)；②催化劑一定能改變化學(xué)反應(yīng)的速率；③因?yàn)槭徒饎偸慕M成元素相同，所以它們的性質(zhì)相同；④物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)，而氧化反應(yīng)不一定要有氧氣參加；⑤太陽能、風(fēng)能和天然氣都是可再生能源；⑥最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子；⑦100g酒精和100g水混合總質(zhì)量等于200g符合質(zhì)量守恒定律．其中正確的組合是（　�。�
A．②④⑥⑦B．②④⑥C．①②④⑥D．②③⑥⑦

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案