由KCl和KBr組成的某混合物,四個同學(xué)各取2.00g樣品制成水溶液,加入足量稀硝酸后,再加過量的硝酸銀溶液,待沉淀完全后過濾,分別得到干燥的AgCl和AgBr的混合物質(zhì)量如下,其中合理的數(shù)據(jù)是( 。
A、3.06g
B、3.36g
C、3.66g
D、3.96g
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計算
分析:根據(jù)化學(xué)方程式計算的步驟有:一設(shè)、二寫、三找、四列、五答、六查.在本題中,可以用極限法解題.
解答:解:假設(shè)2g全部是氯化鉀,設(shè)生成氯化銀沉淀的質(zhì)量為x,假設(shè)2g為溴化鉀,設(shè)生成沉淀的質(zhì)量為y;
KCl+AgNO3=KNO3+AgCl↓;KBr+AgNO3=KNO3+AgBr↓;
74.5          143.5   119            188
 2g             x      2g             y
74.5
143.5
=
2g
x
    
119
188
=
2g
y
    x≈3.85g;  y≈3.16g;因此答案是介于3.85~3.16間;
故選B、C
點(diǎn)評:本考點(diǎn)考查了根據(jù)化學(xué)方程式的計算,屬于質(zhì)量分?jǐn)?shù)和化學(xué)方程式的綜合應(yīng)用,是中考計算題中經(jīng)常出現(xiàn)的題型.做題時要注意:化學(xué)方程式要寫正確,有關(guān)化學(xué)式的相對分子質(zhì)量計算要正確,始終不要忘記質(zhì)量守恒定律,還要記牢“遇到差值要想氣體”.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在計算題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣中含有的氣體中,按體積分?jǐn)?shù)計算含量最多的氣體是
 
,能支持燃燒的氣體是
 
,能充探空氣球,且能做保護(hù)氣的氣體是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于天然材料的是( 。
A、棉花B、塑料
C、合成纖維D、合成橡膠

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語表示:
(1)兩個氫原子
 
 ( 2)氧化鈣中鈣元素的化合價為正二價
 

(3)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒
 
   (4)三個鎂離子
 

(5)空氣中含量最多的元素
 
        (6)兩個氫氧根離子
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
B、化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)
C、氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)
D、凡是氧化反應(yīng)一定不屬于化合反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)興趣小組為測定某黃銅(銅鋅合金)樣品中銅的含量,取10g樣品放在燒杯中,然后向其中逐漸加入稀硫酸,使之與樣品充分反應(yīng),恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng))時,加入稀硫酸的質(zhì)量為14g,反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為23.9g.請計算:
(1)反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量;
(2)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是( 。
A、煤、氧化鎂、空氣
B、液氮、食鹽水、食醋
C、干冰、水、果汁
D、金剛石、冰水、礦泉水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

稀土元素銪(Eu)是激光及原子能應(yīng)用的重要材料.已知氯化銪的化學(xué)式為EuCl3,且銪元素在化合物中只有一種化合價,則氧化銪的化學(xué)式為(  )
A、EuO
B、Eu2O3
C、Eu3O2
D、EuO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求從碳酸鈣、氧氣、二氧化碳、鹽酸、甲烷、氫氧化鈣、濃硫酸、氯化鈉中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列橫線上.
(1)作干燥劑的酸
 

(2)可用于改良酸性土壤的堿
 
;
(3)難溶于水的鹽
 
;
(4)作制冷劑的干冰
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案