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下列說法正確的是( 。
A、氧化反應一定是化合反應
B、化合反應一定是氧化反應
C、氧化反應不一定是化合反應
D、凡是氧化反應一定不屬于化合反應
考點:氧化反應,化合反應及其應用
專題:化學反應的基本類型和能量變化
分析:物質跟氧發(fā)生的反應屬于氧化反應;化合反應:兩種或兩種以上物質反應后生成一種物質的反應,其特點可總結為“多變一”;據(jù)此進行分析判斷即可.
解答:解:A、氧化反應不一定是化合反應,如CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O,該反應屬于氧化反應,但不是化合反應,故選項說法錯誤.
B、化合反應不一定是氧化反應,如CaO+H2O═Ca(OH),故選項說法錯誤.
C、氧化反應不一定是化合反應,如CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O,該反應屬于氧化反應,但不是化合反應,故選項說法正確.
D、氧化反應可能屬于化合反應,如3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4,該反應屬于氧化反應,符合“多變一”的特征,屬于化合反應,故選項說法錯誤.
故選:C.
點評:本題難度不大,掌握氧化反應、化合反應的特征(“多變一”)、氧化反應與化合反應的關系是正確解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

一般情況下,金屬越活潑,與酸反應速度越快.為了探究金屬Mg、Zn、Fe與酸反應的快慢,某研究性學習小組設計了如下實驗(如圖).
【實驗步驟】
①取A、B、C三支試管,分別加入2mL濃度相同的鹽酸溶液;
②分別加入足量的、大小相等的Mg、Zn、Fe,立即把三個相同的氣球分別套在各試管口上.
【實驗預測與分析】
(1)鐵與鹽酸反應的化學方程式:
 
;反應類型是
 

(2)氣球膨脹速度最快的是
 
;(填試管編號),該實驗中三種金屬最終產生氫氣的質量
 
(填“相等”或“不相等”)
(3)該實驗表明,實驗室一般用鋅而不選用鎂、鐵制取氫氣的主要原因是:
 

(4)在自然界中,金屬資源是有限的,請你寫出保護金屬資源的措施
 
.(寫出一點即可)
(5)某不純鐵塊5.6g與足量鹽酸反應得0.18g H2,則鐵塊中含有的雜質不可能是
 

A.銀      B.鋁      C.銅     D.鋅
(6)實驗室現(xiàn)有130克鋅粒與足量的稀硫酸完全反應,則可制取多少克氫氣?

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科目:初中化學 來源: 題型:

某純凈物X稍稍加熱就分解成NH3、H2O和CO2,根據(jù)這一實驗事實不能說明的是( 。
A、X是由四種元素組成
B、X是化合物
C、X中含有水
D、X不穩(wěn)定

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科目:初中化學 來源: 題型:

構成物質的粒子有多種,有的物質是由
 
構成的,如鐵、汞等;有的物質是由
 
構成的,如氧氣、氫氣等;有的物質是由
 
構成的,如氯化鈉.

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科目:初中化學 來源: 題型:

膽礬的化學式為CuSO4?5H2O,則膽礬由
 
種元素組成,它的一個 分子中共含有
 
個原子,膽礬中硫、氧元素的原子個數(shù)比為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

由KCl和KBr組成的某混合物,四個同學各取2.00g樣品制成水溶液,加入足量稀硝酸后,再加過量的硝酸銀溶液,待沉淀完全后過濾,分別得到干燥的AgCl和AgBr的混合物質量如下,其中合理的數(shù)據(jù)是(  )
A、3.06g
B、3.36g
C、3.66g
D、3.96g

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列措施安全的是(  )
A、進入煤礦的礦井時用火把照明
B、啟用閑置的沼氣池前先進行火把實驗
C、到溶洞里探險時用火把照明
D、用點燃木條的方法檢查液化氣罐是否漏氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知A、B均為無色液體,且含有相同的元素.C能使帶火星的木條復燃.請根據(jù)以下信息進行推斷.

寫出A、B、C、D四種物質的名稱:
A
 
;B
 
;C
 
;D
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關實驗現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A、硫在氧氣中燃燒發(fā)生微弱的淡藍色火焰,產生有刺激氣味的氣體
B、紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧,并放出熱量
C、鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,并生成黑色固體
D、將光潔的鐵釘浸入硫酸銅溶液里,過一會取出,鐵釘表面有紅色物質

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