金屬是一種重要的材料,人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬.
(1)冶煉技術在中國有著悠久的歷史.如圖表示了銅、錫、鐵和鋁元素被人類大規(guī)模開發(fā)、利用的大致年限:

根據(jù)圖中數(shù)據(jù)和有關的化學知識,你認為金屬大規(guī)模開發(fā)、利用的先后順序跟下列哪些因素有關?
A.地殼中金屬元素的含量          B.金屬的導電性
C.金屬冶煉的難易                D.金屬的延展性
(2)在常溫下,鋁是一種活潑金屬,但鋁卻有較強的抗腐蝕性,其原因是:
 
;
(3)早在春秋戰(zhàn)國時期,我國古代人民已經(jīng)開始煉鐵,寫出赤鐵礦(Fe2O3)與CO在高溫下反應的化學方程式:
 
考點:金屬活動性順序及其應用,金屬的化學性質,鐵的冶煉,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:金屬與金屬材料
分析:(1)利用圖中數(shù)據(jù),對比大規(guī)模開發(fā)、利用的與金屬其它因素間的關系,判斷與金屬大規(guī)模開發(fā)、利用的先后順序有關的因素.
(2)根據(jù)鋁與氧氣反應生成物的特點分析回答;
(3)根據(jù)煉鐵的原理,寫出反應的化學方程式.
解答:解:(1)由圖示信息可得到,金屬大規(guī)模開發(fā)、利用的先后順序跟金屬的活動性、金屬冶煉的難易程度相關,活動性強的金屬冶煉難度大,使用則較晚.故C正確;
(2)在常溫下,鋁是一種活潑的金屬,但鋁卻有較強的抗腐蝕性,其原因是:鋁在空氣中能與氧氣反應生成致密的氧化鋁保護膜;
(3)CO在高溫條件下還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式為:3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2;
故答為:(1)C;(2)鋁在空氣中能與氧氣反應生成致密的氧化鋁保護膜;(3)3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
點評:本題為涉及較多的化學基礎知識,題目難點不大但涉及面較廣,耐心審題、沉著作答對于解答類似問題會有較大幫助.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

用化學用語表示:(1)2個鐵原子
 
(2)2個氫氧根離子
 

(3)鎂
 
;(4)2個氮氣分子
 
;(5)5個硫酸根離子
 
;
(6)2個氨分子
 
;(7)碳酸中碳為+4價
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用符號表示下列微粒:
(1)汞元素
 
   (2)2個磷原子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組探究一塊氫氧化鈉固體的成分,他們依據(jù)已有的化學知識,對氫氧化鈉固體的成分作了如下猜想:
A.可能是氫氧化鈉;B.可能是碳酸鈉;C.可能是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物.為了驗證猜想,他們分別做了以下實驗
(1)在少量固體中滴加稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生.
(2)在少量固體中加水溶解,向溶液中加入過量的氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,然后過濾.為了驗證猜想C,你認為接下來應進行的實驗是
 
.能不能把氯化鋇溶液換成氫氧化鋇溶液,理由是
 

(3)實驗(2)中發(fā)生反應的化學方程式
 
.過濾操作中用到的玻璃儀器有
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

漂白粉的主要成分為次氯酸鈣[Ca(ClO)2]和氯化鈣,即可用作漂白劑,又可用作消毒劑.漂白粉中有效成分是[Ca(ClO)2],漂白的原理是:Ca(ClO)2在空氣中發(fā)生反應Ca(ClO)2+CO2+H2O═CaCO3↓+2HClO;HClO是一種酸性比鹽酸弱的酸,不穩(wěn)定,具有漂白性,能使品紅等有色物質褪色.
(1)漂白粉是一種
 
(填“純凈物”或“混合物”).
(2)HClO在常溫下分解,反應為2HClO═2HCl+O2↑.某瓶HClO溶液放置一段時間后,溶液的pH
 
 (填“增大”或“減小”或“不變”).
(3)有一包長時間放置的漂白粉,想知道該漂白粉是否變質,某同學設計了下列探究實驗.
【提出問題】長時間放置的漂白粉是否變質?
【猜    想】
猜想1:該漂白粉未變質,固體成分為CaCl2、Ca(ClO)2;
猜想2:該漂白粉部分變質,固體成分為
 
;
猜想3:該漂白粉全部變質,固體成分為CaCl2、CaCO3
【實驗探究】限選試劑及儀器:鹽酸、石灰水、品紅溶液、試管、帶導管的單孔塞.
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
①取少量樣品于試管中,加入適量鹽酸,塞上帶導管的單孔塞,把導管插入另一試管里的石灰水中.有氣體產(chǎn)生,氣體使石灰水變渾濁.
猜想2成立
②在上述反應后的試管中加少量品紅溶液.
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是化學實驗中常見的儀器,按要求填寫下列空白

(1)填寫儀器名稱②
 
,③
 
,⑦
 

(2)粗鹽提純實驗中用于攪拌、過濾和轉移固體的儀器是
 
(填序號).
(3)吸取和滴加少量的液體需要用
 
;(填序號)

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室選用如圖1所示裝置制取和收集氣體,根據(jù)要求回答下列問題.

(1)指出標號的儀器名稱①
 
,②
 

(2)實驗室用A裝置制取氧氣時,有關的化學式表達式:
 
,若用裝置C收集氣體前,將集氣瓶內的空氣排盡的操作方法是:
 

(3)若用裝置B制取二氧化碳,所需固體藥品是
 
;B裝置中的注射器相當于
 
(填一實驗儀器);收集二氧化碳可選擇的裝置是
 
(填序號),實驗室制備二氧化碳的化學式表達式
 
,檢驗二氧化碳的方法是
 
,有關的化學式表達式
 

(4)實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇
 
(填序號).甲烷氣體一般采用裝置C進行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如圖2所示,據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質是:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

市場上50千克硝酸銨的價格是40元,某農(nóng)墾區(qū)用8000元購買的此硝酸銨(NH4NO3)化肥中含有氮元素多少千克?

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室中的石灰水久置后,除去瓶壁上產(chǎn)生不透明的白色物質應選用的試劑是( 。
A、水B、汽油
C、稀鹽酸D、二氧化碳

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