下列性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A、顏色B、沸點C、硬度D、可燃性
考點:化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì),物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì),包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度、溶解性等,化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等.
解答:解:A、顏色,不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故選項錯誤.
B、沸點,不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故選項錯誤.
C、硬度,不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故選項錯誤.
D、可燃性,需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項正確.
故選:D.
點評:本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量,物質(zhì)B應(yīng)該選用(  )
A、鐵片B、硫粉C、木炭D、紅磷

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列所示的圖象能反映相對應(yīng)實驗的是( 。
A、
金屬乙比金屬甲的反應(yīng)速率小
B、
向碳酸鈣固體中逐滴加入稀鹽酸至過量
C、
在40℃,將飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水分至有白色晶體析出
D、
將足量的金屬鎂片和鋅片分別和等質(zhì)量的相同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸混合

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的小麥由于缺乏
 
元素而導(dǎo)致作物生長時植株矮小;為了使小麥增產(chǎn)增收,在種植小麥時可以施加此類化肥,其作用是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法中不正確的是( 。
A、該元素原子的原子核外有2個電子層
B、該粒子是陽離子
C、該元素是一種金屬元素
D、該粒子具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室中通常采用傾倒、滴加、量取等方法來取用液體藥品.
(1)液體藥品通常盛放在
 
里.
(2)向試管中傾倒液體時,標簽要朝向
 
,目的是
 

(3)取用少量液體時可以使用膠頭滴管,向試管或燒杯中滴加液體時,滴管應(yīng)
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)方程式正確的是( 。
A、Mg+O2
 點燃 
.
 
MgO2
B、4Fe+3O2
 點燃 
.
 
2Fe2O3
C、2H2O2 
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
D、S+O2═SO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列措施或事故處理方法不正確的是( 。
A、進入久未開啟的菜窖前,用燃著的蠟燭做“燈火試驗”
B、實驗桌上酒精著火用濕抹布撲滅
C、炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
D、廚房煤氣管道泄氣,立即關(guān)閉閥門并打開排氣扇通風(fēng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)用語填空:
①二個鈉離子
 
,②二個碳酸根離子
 
,③二氧化氮中氮元素顯+4價
 
,④熟石灰
 
,⑤常用于體溫計中的液態(tài)金屬
 
,⑥沼氣的主要成分
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案