下列所示的圖象能反映相對應(yīng)實驗的是( 。
A、
金屬乙比金屬甲的反應(yīng)速率小
B、
向碳酸鈣固體中逐滴加入稀鹽酸至過量
C、
在40℃,將飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水分至有白色晶體析出
D、
將足量的金屬鎂片和鋅片分別和等質(zhì)量的相同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸混合
考點:金屬的化學(xué)性質(zhì),晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象,酸的化學(xué)性質(zhì)
專題:元素化合物知識型
分析:A、根據(jù)金屬的反應(yīng)速率與時間的關(guān)系進行分析;
B、根據(jù)在碳酸鈣中當(dāng)加入鹽酸是生成氣體,且隨著鹽酸的增多,氣體的產(chǎn)量增多,最后不變,說明某種物質(zhì)已經(jīng)完全反應(yīng)進行分析;
C、根據(jù)圖表示恒溫蒸發(fā)飽和溶液時有固體析出進行分析;
D、根據(jù)如果鎂和鋅過量時,生成的氫氣的量決定于硫酸的質(zhì)量進行分析.
解答:解:A、通過題中的轉(zhuǎn)折點可以看出,金屬乙的反應(yīng)時間比金屬甲短,所以金屬乙比金屬甲的反應(yīng)速率大,故A錯誤;
B、碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,當(dāng)碳酸鈣完全參加反應(yīng),生成二氧化碳的質(zhì)量不再改變,故B正確;
C、恒溫蒸發(fā)飽和硝酸鉀溶液時,溶液一直是該溫度下的飽和溶液,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)應(yīng)不變,故C錯誤;
D、足量鎂和鋅分別與相同的硫酸反應(yīng)時,生成的氫氣質(zhì)量相等,故D錯誤.
故選:B.
點評:通過回答本題知道了如何讀懂圖象中給予的信息,分析問題和解決實際問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面是某同學(xué)對人體吸收入的空氣和呼出的氣體的探究報告,請你幫助他完成這份報告.
參考信息:
(1)二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁,白色渾濁越多,說明氣體中二氧化碳越多.
(2)氧氣可以使帶火星的木條復(fù)燃,木條燃燒越旺,說明氧氣含量越多.
(3)二氧化碳可以使燃著的木條熄滅.
實驗探究步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
在兩個集氣瓶中裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒放入水中,將塑料管小心插入集氣瓶內(nèi),吹氣集氣瓶中的水排出,集氣瓶內(nèi)充滿氣體\
向一個盛空氣的集氣瓶和一個呼吸氣體的集氣瓶中,各加入少量石灰水,振蕩石灰水在空氣中
 

石灰水在呼出的氣體中
 
人呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中
 
將燃著的木條分別插入盛空氣和呼出氣體的集氣瓶中木條在空氣中
 

木條在呼出的氣體中
 
人呼出氣體中氧氣含量比空氣中
 
取兩玻璃片,對其中一片呼氣,另一片放在空氣中空氣中的玻璃片上
 

呼吸的玻璃片上
 
人呼出氣體中水蒸氣的含量比空氣中
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“綠色化學(xué)”的含義是設(shè)計對環(huán)境沒有負作用,或者負作用盡可能小的化學(xué)過程,據(jù)此,你認為最理想的燃料是(  )
A、煤B、天然氣C、石油D、氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

酸雨、臭氧層被破壞、溫室效應(yīng)、土地荒漠化是當(dāng)今人類面臨的嚴重的環(huán)境問題.下列說法錯誤的是( 。
A、冰箱中使用氟利昂作制冷劑后逸散,會破壞臭氧層
B、大量使用礦物燃料會導(dǎo)致溫室效應(yīng)
C、大量含硫燃料的燃燒會導(dǎo)致酸雨增多
D、氣候變暖是導(dǎo)致土地荒漠化的主要原因

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)不同物質(zhì)的性質(zhì)不同,可以進行物質(zhì)鑒別.將下列有關(guān)性質(zhì)前的標(biāo)號填在相應(yīng)的括號中,從而區(qū)分各組物質(zhì).
A.氣味    B.味道   C.顏色   D.狀態(tài)
(1)冰和水
 
;
(2)鐵和銅
 
;
(3)食鹽和蔗糖
 
;
(4)酒精和汽油
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

兒童缺鋅會引起
 
.圖為某種補鋅口服液說明書的一部分,請回答:
(1)葡萄糖酸鋅分子中的碳、氫元素的質(zhì)量比為
 

(2)每支口服液中鋅的質(zhì)量分數(shù)為
 

(3)若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半;體重為20kg的兒童每天還須服該口服液
 
支,才能滿足身體的需要.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在課堂上,老師在講授“分子和原子”內(nèi)容時,演示了如圖所示實驗.容器A中溶液變紅.B中溶液不變色,請問:
(1)該實驗的目的是什么?
(2)B燒杯的作用是什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、顏色B、沸點C、硬度D、可燃性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在氫氣、氧氣、二氧化碳、一氧化碳和甲烷五種氣體中,能使灼熱氧化銅還原為銅的是
 
,點燃燒時生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體是
 
,能使帶火星木條復(fù)燃的是
 
,只能用向上排空氣法收集的是
 
,屬于有機物的是
 
.(以上各空均填化學(xué)式)

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同步練習(xí)冊答案