比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法．以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素，其中不合理的是（）

序號(hào)

化學(xué)反應(yīng)事實(shí)

影響反應(yīng)的因素

A

過(guò)氧化氫遇二氧化錳后迅速分解，水遇二氧化錳不分解

催化劑

B

鎂與鹽酸反應(yīng)生成氫氣，銅與鹽酸不反應(yīng)

反應(yīng)物的種類

C

碳在常溫下不與氧氣反應(yīng)，在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng)

反應(yīng)的溫度

D

紅熱的鐵絲在空氣中很難燃燒，在氧氣中能劇烈燃燒

反應(yīng)物的濃度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


右下圖化學(xué)反應(yīng)的溶液顏色變化體現(xiàn)了“魔法世界，魅力化學(xué)”。請(qǐng)回答：

（1）溶液X的溶質(zhì)是___________（填“酸”、“堿”、“鹽”），試劑A的名稱是____________。

（2）若X是稀硫酸、B是氧化物，則X與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為

_____________                   _    。

（3）若X是稀鹽酸、C是金屬單質(zhì)，則C的化學(xué)式是_____________。

（4）若X是稀鹽酸、D是堿，則X與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為

______ ________________                。

（5）圖中“由藍(lán)色溶液轉(zhuǎn)變?yōu)闇\綠色溶液”的反應(yīng)可用于濕法煉銅，寫出該化學(xué)反應(yīng)方程式                                       。此反應(yīng)后溶液的比反應(yīng)前溶液的質(zhì)量是

         （填“增加”或者“減小”）的。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下面是部分元素原子或離子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)你仔細(xì)觀察、分析，然后回答問(wèn)題：

①      ②      ③      ④       ⑤      ⑥        ⑦        ⑧

⑴上述粒子中，屬于陽(yáng)離子的是　  　　　（填序號(hào)，下同）。

⑵電子層數(shù)相同，最外層電子數(shù)也相同的粒子有　　   　　。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是（）

         

       A                B                  C              D

A．常溫下向pH=10的NaOH溶液中不斷加入水稀釋

B．向等質(zhì)量的Mg和MgO中分別加入足量等濃度的稀硫酸

C．向一定量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中不斷加入鐵粉

D．向一定量的部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中滴加足量的稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法不正確的是（）

A、稀有氣體在通常條件下幾乎不與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定

B、鐵制品銹蝕主要是鐵與空氣中氧氣、水蒸氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果

C、溶液具有均一性和穩(wěn)定性，是因?yàn)槿芤褐械母鞣N粒子都靜止不動(dòng)

D、元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)、探索未知世界的重要工具

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列說(shuō)法正確的是（）

A．堿性溶液能使酚酞試液變紅，滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性

B．燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的就是燃燒

C．通常鹽是由金屬陽(yáng)離子和酸根陰離子組成的，硝酸銨中沒有金屬陽(yáng)離子，不屬于鹽

D．分子、原子都是不顯電性的粒子，但不顯電性的粒子不一定是分子或原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識(shí)直觀、簡(jiǎn)明、易記，下列用數(shù)軸表示的化學(xué)知識(shí)，錯(cuò)誤的是（）

　

A．

生活中常見物質(zhì)的pH：

B．

地殼中部分元素的含量關(guān)系：

　

C．

部分元素原子序數(shù)關(guān)系：

D．

空氣中部分成分的體積分?jǐn)?shù)關(guān)系：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


學(xué)習(xí)化學(xué)的目的并不在于人人都要成為化學(xué)家，更重要的是學(xué)會(huì)用化學(xué)觀點(diǎn)去分析、解決生產(chǎn)生活中的問(wèn)題．下列說(shuō)法中，正確的是（）

A．  進(jìn)入久未開啟的地窖，應(yīng)先做燈火實(shí)驗(yàn)

B．  夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏應(yīng)先開窗通風(fēng)，不能立即開燈

C．  重金屬鹽能使蛋白質(zhì)變性，起到殺菌作用，因此可用重金屬鹽溶液浸泡海產(chǎn)品

D．  海底蘊(yùn)藏著大量“可燃冰”，以它為燃料不會(huì)對(duì)自然界中的碳循環(huán)產(chǎn)生影響

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?  )

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)操作

A

驗(yàn)證NaCl溶液中

混有鹽酸

取少量溶液，滴加無(wú)

色酚酞溶液

B

比較Fe、Cu、Al的

金屬活動(dòng)性

鐵絲浸入CuSO4溶液，

銅絲浸入AgNO3溶液

C

除去鐵制品上的鐵銹

將鐵制品長(zhǎng)時(shí)間浸

泡在足量的稀硫酸中

D

除去粗鹽中的

難溶性雜質(zhì)

將粗鹽研碎、溶解、蒸發(fā)

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同步練習(xí)冊(cè)答案