分析 (1)根據(jù)在配制溶液時(shí)用玻璃棒的作用、蒸發(fā)時(shí)玻璃棒的作用、過濾時(shí)玻璃棒的作用來考慮本題;(2)根據(jù)pH試紙的用法考慮;(3)需要證明反應(yīng)前后氧化銅的質(zhì)量不變,反應(yīng)后需根據(jù)氧化銅不溶于水,氯化鉀溶于水的性質(zhì)先將其分離,得到純凈干燥的氧化銅,再進(jìn)行稱量;(4)通過對比實(shí)驗(yàn)才能知道到底是否加快了反應(yīng)速度.
解答 解:(1)膽礬固體放入燒杯中,加水制成溶液時(shí)需要用玻璃棒攪拌,加速膽礬固體溶解速度;在蒸發(fā)時(shí)用玻璃棒攪拌,是為了防止局部溫度過高使液滴飛濺;過濾時(shí)用到玻璃棒的作用是引流;氧化銅固體和一定質(zhì)量的氯酸鉀固體,混合均勻也需要玻璃棒的攪拌,所以選擇①②③④;
(2)pH試紙的用法:用干燥的玻璃棒蘸取少量溶液滴在pH試紙上,將呈現(xiàn)的顏色和標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比,讀出數(shù)值即可;
(3)由于需要證明反應(yīng)前后氧化銅的質(zhì)量不變,反應(yīng)后先將氧化銅從混合物中分離出來:加水溶解,進(jìn)行過濾,得到的氧化銅上有氯化鉀溶液,進(jìn)行洗滌干燥,再進(jìn)行稱量即可;
(4)通過對比實(shí)驗(yàn)才能說明氧化銅的確加快了氯酸鉀的反應(yīng)速度,另取相同質(zhì)量的氯酸鉀固體,不加氧化銅直接加熱,對比放出氧氣的速率快慢,現(xiàn)象很明顯.
故答案為:(1)①②③④;(2)用干燥的玻璃棒蘸取少量溶液滴在pH試紙上,將呈現(xiàn)的顏色和標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比,讀數(shù);(3)cadbe;(4)另取相同質(zhì)量的氯酸鉀固體,不加氧化銅直接加熱,對比放出氧氣的速率快慢.
點(diǎn)評 將不溶于液體中的固體和液體分離的一種方法是過濾,由于氧化銅不溶于水,氯化鉀溶于水,所以用過濾法分離兩種物質(zhì).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若將t1℃時(shí)的甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃時(shí),乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將大于甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) | |
B. | t2℃時(shí),甲、乙的飽和溶液中含有的溶質(zhì)質(zhì)量甲等于乙 | |
C. | 若將t3℃的甲、乙的飽和溶液分別降溫到t2℃時(shí),甲、乙兩溶液中均有晶體析出 | |
D. | 當(dāng)甲中混有少量乙時(shí),可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ②③⑤⑥ | B. | ①③⑤⑥ | C. | ①③④⑥ | D. | ①④⑤⑥ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
溶液的溫度/℃ | 50 | 40 | 30 | 20 |
析出固體的質(zhì)量/g | 0 | 0 | 2.0 | 8.4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化合反應(yīng) | B. | 分解反應(yīng) | C. | 置換反應(yīng) | D. | 復(fù)分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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