【題目】(1)為檢測駕駛員是否飲酒,警察常讓駕駛員對著“酒精測試器”吹氣,請回答下列與之相關(guān)的問題:
①“酒精測試器”能檢測駕駛員吹出的氣體中是否含有酒精,說明酒精具有_____。
②某“酒精測試器”是利用某橘黃色的化學(xué)藥品與酒精反應(yīng)生成綠色物質(zhì)來判斷駕駛員是否飲酒,其反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為: 3C2H5OH+2K2Cr2O7+8H2SO4=3CH3COOH+2X+2Cr2(SO4)3+11H2O,反應(yīng)物中能顯色的物質(zhì)是_____,生成物中屬于有機化合物的是_____,物質(zhì)X的化學(xué)式為_____。
③K2Cr2O7中Cr元素的化合價是_____。
(2)請用化學(xué)知識解釋下列問題
①“真金不怕火煉”的化學(xué)含義是_____;
②用碳酸氫鈉可治療胃酸過多,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
【答案】 揮發(fā)性 。 K2Cr2O7、Cr2(SO4)3, CH3COOH , K2SO4 。 +6 。 金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 ; NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ 。
【解析】
(1)①根據(jù)“酒精測試器”能檢測駕駛員吹出的氣體中是否含有酒精,說明酒精具有揮發(fā)性進(jìn)行分析;②根據(jù)酒精、稀硫酸是無色液體,以及化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變和有機化合物的定義進(jìn)行分析;③根據(jù)化合價代數(shù)和為零進(jìn)行分析;
(2)①根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析;②根據(jù)碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳進(jìn)行分析。
(1)①“酒精測試器”能檢測駕駛員吹出的氣體中是否含有酒精,說明酒精具有揮發(fā)性;
②酒精、稀硫酸是無色液體,所以反應(yīng)物中能顯色的物質(zhì)是K2Cr2O7、Cr2(SO4)3,生成物中屬于有機化合物的是:CH3COOH,反應(yīng)物中有6個碳原子,34個氫原子,49個氧原子,4個鉀原子,4個鉻原子,8個硫原子,生成物中有6個碳原子,34個氫原子,41個氧原子,4個鉻原子,所以物質(zhì)X的化學(xué)式為K2SO4;③化合價代數(shù)和為零,K2Cr2O7中鉀顯+1價,氧顯2價,所以鉻顯+6價;(2)①真金不怕火煤煉,說明金的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,在高溫的條件下不會與氧氣等物質(zhì)反應(yīng);②碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組在驗證“鎂條與稀鹽酸反應(yīng)”的實驗時,發(fā)現(xiàn)一個意外現(xiàn)象:將光亮的鎂條放入稀鹽酸中,除了有氣泡產(chǎn)生外,同時出現(xiàn)灰白色率渾濁的異常現(xiàn)象。寫出鎂條與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。
(提出問題1)什么原因?qū)е掠谢野咨珳営臀锍霈F(xiàn)呢?
(設(shè)計實驗1)(使用等體積、等濃度的稀鹽酸)
試管 | A | B | C | D |
鎂條長度 | 1cm | 2cm | 3cm | 4cm |
實驗現(xiàn)象 | 快速反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡,試管發(fā)熱 | 快速反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡,試管發(fā)熱,出現(xiàn)少量白色渾濁 | 快速反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡,試管發(fā)熱,出現(xiàn)較多灰白色沉淀 | 快速反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡,試管發(fā)熱,出現(xiàn)大量灰白色沉淀 |
沉淀量 | 無沉淀生成 | 少量沉淀 | 沉淀較多 | 沉淀很多 |
根據(jù)上述實驗得知,鎂條與稀鹽酸反應(yīng)是______(填“放熱”或“吸熱”)的,產(chǎn)生灰白色渾濁與鎂條長度的關(guān)系是______________。
(提出問題2)灰白色沉淀是什么?
(猜想與假設(shè))甲同學(xué)認(rèn)為灰白色沉淀為碳酸鎂[化學(xué)式為MgCO3],其他同學(xué)認(rèn)為不需要實驗就能否定甲的猜想,理由是____________。
乙同學(xué)認(rèn)為由于反應(yīng)后氯化鎂的生成量偏多,灰白色沉淀為不能再溶解的氯化鎂固體。
丙同學(xué)認(rèn)為灰白色沉淀為脫落的鎂粉細(xì)顆粒。
(設(shè)計實驗2)取試管中的上層清液,加入適量的氯化鎂固體,氯化鎂固體______(填“溶解”或“不溶解”),說明乙同學(xué)的猜想錯誤;在反應(yīng)后所得灰白色固體中加入鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,說明丙同學(xué)的猜想______(填“合理”或“不合理”)。
丁同學(xué)測出鎂條與稀鹽酸反應(yīng)時溶液pH的變化情況及實驗現(xiàn)象如下表:
時間/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | … | 放置過夜 |
溶液pH | 2.0 | 5.8 | 7.4 | 8.0 | 8.6 | 9.0 | 9.3 | 9.6 | 9.8 | 10.0 | 10.0 | … | 10.2 |
實驗現(xiàn)象 | 無沉淀生成 | 鎂條慢慢溶解,氣泡量減少,溶液變渾濁,燒杯底部灰白色沉淀逐漸增加 |
根據(jù)此表,寫出你得出的兩個結(jié)論:①_____; ②_____。
經(jīng)過探究得知:生成的灰白色沉淀為不同化學(xué)組成的堿式氯化鎂的混合物。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】歸納總結(jié)和邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。以下說法正確的是
A. 酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)
B. 同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,則純凈物都是由分子構(gòu)成
C. 碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,則與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)都是碳酸鹽
D. 點燃?xì)錃夂脱鯕獾幕旌衔锟赡鼙,則點燃可燃性氣體和氧氣的混合物都可能爆炸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。懷化市很多地方有包粽子、吃鴨子等生活習(xí)俗。小紅放假回家與家人共度端午佳節(jié)。
(1)小紅媽媽在包粽子時為了增加口感和色澤加入一定量的“堿水”,其中主要成分是純堿,純堿屬于___(填“酸”、“堿”或“鹽”)
(2)小紅媽媽炒鴨子時,由于火力過猛引起油鍋著火,傍邊的小紅迅速用鍋蓋蓋滅,請你分析小紅用了什么滅火原理?______;
(3)端午節(jié)晚餐時面對一桌豐盛美食,小紅吃了米飯、鴨肉、魚、牛肉等,為了營養(yǎng)均衡,媽媽建議她還要吃一些蔬菜。這是為了補充什么營養(yǎng)素?_________________;
(4)晚餐后小紅主動收拾餐具,在清洗碗筷時加入了少量的洗潔精去除油污,這是利用了洗潔精的_______作用。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),存在關(guān)系:甲+乙→丙+丁。下列說法正確的是( 。
A. 若丙、丁為鹽和水,則甲、乙一定為酸和堿
B. 若甲為單質(zhì),則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
C. 若該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng),則生成物中一定有水
D. 若甲為 10 g、乙為 20 g,則反應(yīng)生成丙和丁的質(zhì)量總和一定不大于 30 g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從下列選項中,選擇一種適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母編號):
A.熟石灰;B.硝酸鉀;C.不銹鋼;D.石灰石;E.碳酸氫銨;F.聚乙烯;G.純堿
(1)可制作醫(yī)療器械的鐵合金是_____。
(2)屬于復(fù)合肥的是_____。
(3)配制農(nóng)藥波爾多液用到的堿是_____。
(4)用于包裝食品的合成材料是_____。
(5)生產(chǎn)水泥、玻璃以及煉鐵中用到的是_____。
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【題目】推理和分析是化學(xué)常用的思維方法,下列說法正確的是( )
A. 中和反應(yīng)的實質(zhì)是H+和OH﹣反應(yīng)生成水
B. 一般情況下,合金的熔點和硬度都比組成合金的純金屬高
C. 堿的溶液能使酚酞變紅,能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿的溶液
D. 實驗室用KClO3、H2O2溶液制氧氣的催化劑都是二氧化錳,故化學(xué)反應(yīng)只能用二氧化錳作催化劑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】綠水青山就是金山銀山,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
(1)目前人們利用最多的能源是煤、石油和_____等化石燃料。煤燃燒會產(chǎn)生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等氣體,這些氣體中,溶于雨水會形成酸雨的是_____?茖W(xué)家正在努力開發(fā)和利用的新能源有_____、地?zé)崮、潮汐能?/span>
(2)2018年第二十大屆“世界水日”,我國的宣傳主題是“實施國家節(jié)水行動,建設(shè)節(jié)水型社會”。下列用水方式,符合該主題的是_____(填字母序號)。
A.用淘米水澆花
B.洗臉,刷牙時,不間斷地放水
C.及時修理壞的水龍頭
D.農(nóng)業(yè)和園林改浸灌為噴灌或滴灌
(3)我國對江河的管理實施了河長制,某條河的附近有一硫酸廠,該廠的廢水經(jīng)處理后排放到此河流中。假如你是該河的河長,如何檢驗經(jīng)處理后排放的廢水中是否還含有硫酸根離子。檢驗方法是:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一定量的K2CO3溶液與BaCl2溶液混合,過濾反應(yīng)后的混合物。某興趣小組的同學(xué)們欲探究濾液中溶質(zhì)的組成。請你一同參與探究并回答有關(guān)問題:
(查閱資料)K2CO3溶液顯堿性;BaCl2、 KCl溶液顯中性。
(提出猜想)猜想1:濾液溶質(zhì)是KCl;
猜想2:濾液溶質(zhì)是________;
猜想3:濾液溶質(zhì)是KCl和K2CO3。
(實驗探究)
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取少量濾液于試管中,滴幾滴無色酚酞試液,振蕩 | 無明顯現(xiàn)象 | 猜想______不成立 |
②另取少量濾液于另一支試管中,滴加 K2CO3溶液 | ____ | 猜想2成立。寫出相關(guān)的化學(xué)方程式:______ |
(問題討論)小麗同學(xué)認(rèn)為要證明猜想2成立也可改用AgNO3溶液,你認(rèn)為小麗同學(xué) _________(填“能”或“不能”)達(dá)到實驗?zāi)康摹?/span>
(反思拓展)實驗結(jié)束后,組內(nèi)同學(xué)認(rèn)為K2CO3是鹽而其水溶液卻顯堿性,這可能與它的構(gòu)成微粒有關(guān),微粒符號是 _______。
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