按圖組裝儀器,關閉止水夾,通電使紅磷燃燒。請回答下列問題:
(1)燃燒的現(xiàn)象是 ;
(2)紅磷燃燒一段時間后,自動熄滅了,你認為原因是 ;
(3)冷卻后,松開止水夾,你觀察到的現(xiàn)象為: 。
科目:初中化學 來源: 題型:單選題
某氣體既能用排水法收集又能用向上排空氣法收收集,該氣體具備的性質是
A.易溶于水,密度比空氣大 |
B.易溶于水,密度比空氣小 |
C.難溶于水,密度比空氣大 |
D.難溶于水,密度比空氣小 |
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科目:初中化學 來源: 題型:探究題
某�;瘜W實驗興趣小組想了解水的組成,他們做了如下實驗:(13分)
【提出疑問】水是由什么元素組成的?
【作出猜想】猜想(1)水是由氧元素組成;猜想(2)水是由氫元素組成;
猜想(3)水是由氫元素和氧元素組成。
【設計實驗】[實驗]如下圖:電解水的實驗
【實驗現(xiàn)象】
①通電后,兩根電極上都出現(xiàn) 。
②一段時間后正負兩極試管內收集的氣體體積比為 ;
③正極產(chǎn)生的氣體是 ,負極產(chǎn)生的氣體是 。
【實驗驗證】本實驗中生成的兩種氣體,你能鑒別嗎?試說說: 。
【實驗結論】①水是由 組成的。② 電解水的文字表達式 。
【實驗反思】通過本實驗再次說明了 在化學變化中是可分的;反應前后 的種類是不變的。
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科目:初中化學 來源: 題型:探究題
(7分)竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物(如圖所示)。
同學們對竹子中的氣體成分展開了探究,測定其成分。小資料:
【資料】CO2是一種無色無味的氣體,相同條件下密度大于空氣的密度,能溶于水,能使澄清的石灰水變渾。
(1)收集竹子中的氣體。
小華提出:將一節(jié)竹子浸沒在水中,在竹子上鉆孔,用排水法收集氣體。
小剛提出:可用注射器從竹子中抽取氣體。
大家認為兩人的想法都可行,于是分為A、B兩組,在相同的條件下,A組采用小華的取氣方法,B組采用小剛的取氣方法,分別完成下面的實驗。
(2)檢驗氣體中是否含有二氧化碳氣體。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論及解釋 |
向所取氣體中加入 | | 有二氧化碳生成。 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
據(jù)報道,上海某醫(yī)院正研究用放射性碘治療腫瘤,這種碘原子的核電荷數(shù)是53,相對原子質量是125,求這種原子的中子數(shù)。
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
下列做法錯誤的是
A.炒菜油鍋著火時,立即蓋上鍋蓋 |
B.燃放煙花爆竹時,要遠離人群和可燃物 |
C.天然氣泄漏時,立即關閉閥門并開窗通風 |
D.家用電器著火時,立即用水澆滅 |
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題
60℃時,A、B兩種物質的溶解度A<B。分別取60℃時等質量的A、B兩種物質的飽和溶液,降溫至30℃,析出A、B晶體的質量分別為m g和n g(A、B均不含結晶水)。下列判斷正確的是
A.30℃時,A、B兩種物質的溶解度一定為A<B
B.30℃時,A、B飽和溶液中溶質的質量分數(shù)一定為A=B
C.30℃時,若溶解度A>B,則晶體質量一定為m<n
D.30℃時,若溶解度A<B,則晶體質量一定為m>
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