【題目】“低碳生活,保護環(huán)境”已成為社會發(fā)展的主題,下列不符合此主題的是()
A. 使用可降解塑料袋 B. 發(fā)展快速公交,減少私車出行
C. 積極開展和利用新能源 D. 大量使用化肥提高糧食產(chǎn)量。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列同學(xué)對“SO2”的認識中,不正確的是( )
A. 表示二氧化硫這種物質(zhì) B. 表示二氧化硫由氧原子和硫原子組成
C. 表示一個二氧化硫分子 D. 表示一個二氧化硫分子由一個硫原子和兩個氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列酒精燈使用的操作中錯誤的是﹙ )
A. 用酒精燈外焰給試管加熱 B. 添加酒精不超過酒精燈容積的2/3
C. 酒精燈不用時蓋上燈帽 D. 用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)能讓我們更好的認識生活和世界。下列說法正確的是
A. 香煙煙氣中含有尼古丁等有毒物質(zhì),吸煙有害健康
B. 食用經(jīng)甲醛水溶液浸泡過的水產(chǎn)品對人體有益
C. 綠色食品不含任何化學(xué)物質(zhì)
D. 天然物質(zhì)都無毒無害
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容:___________, ______________,_____________,___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2011年·衡陽)金屬資源是不可再生的資源,保護金屬資源是我們刻不容緩的職責(zé)。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A. 大力開采礦物以保障金屬材料的供用
B. 提高廢舊金屬的回收利用率
C. 在金屬制品上刷漆、涂油等防止金屬腐蝕
D. 用特種塑料代替金屬制造機器的零部件
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是: ( )
A. 反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物 B. 各反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比
C. 化學(xué)反應(yīng)速率的快慢程度 D. 反應(yīng)發(fā)生所需要的條件
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是( )
A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B.反應(yīng)前后分子種類沒有改變
C.反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變
D.參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為1:1
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