下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、水是生命之源，因?yàn)樗転槿祟惿顒?dòng)提供能量
B、塑料、鋁合金、羊毛都屬于有機(jī)合成材料
C、碘是人體必需的微量元素，應(yīng)過(guò)量補(bǔ)充
D、胃酸過(guò)多時(shí)，可服用適量的小蘇打
考點(diǎn)：生命活動(dòng)與六大營(yíng)養(yǎng)素,常用鹽的用途,合成材料的使用及其對(duì)人和環(huán)境的影響,人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用
專題：化學(xué)與生活
分析：A、根據(jù)水的重要作用、營(yíng)養(yǎng)素的知識(shí)，進(jìn)行分析判斷．
B、有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱合成材料，要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個(gè)特征：有機(jī)物、合成、高分子化合物，據(jù)此常見材料的分類進(jìn)行分析判斷．
C、即使是必需元素，也有一個(gè)合理攝入量的問(wèn)題，攝入不足或過(guò)多均不利于人體健康．
D、根據(jù)小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，能與胃酸中的鹽酸反應(yīng)，進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、水是生命之源，是人體生命所必須的；但能為人類生命活動(dòng)提供能量，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、塑料屬于有機(jī)合成材料；鋁合金、羊毛分別屬于金屬材料、合成材料，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、即使是必需元素，也有一個(gè)合理攝入量的問(wèn)題，攝入不足或過(guò)多均不利于人體健康；碘是人體必需的微量元素，不能過(guò)量補(bǔ)充，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，能與胃酸中的鹽酸反應(yīng)，胃酸過(guò)多時(shí)，可服用適量的小蘇打，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握水的作用、合成材料的特征、常見鹽的性質(zhì)與用途等是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

觀察下列圖1和圖2，按要求回答問(wèn)題：
（1）圖1所表示的各氣體的含量是指（填“質(zhì)量”或“體積”）
 
 含量．圖2所表示各元素的含量是指（同上）
 
含量．
（2）現(xiàn)有2000L的空氣，其中含氧氣
 
 L．
（3）從圖2中可看出含量最高的非金屬元素
 
元素，最多的金屬元素是
 
元素．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2012年1月，安徽破獲制售“甲醛鴨血”案，10余噸“甲醛鴨血”被檢出甲醛超標(biāo)400多倍．甲醛是一種無(wú)色、具有刺激性氣味的氣體，密度比空氣略大，易溶于水，具有可燃性．
①結(jié)合題中信息，可知甲醛的物理性質(zhì)是
 
．
②根據(jù)甲醛的化學(xué)式（CH2O），你獲得的信息是
 
（寫一條即可）．
③已知甲醛在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳和水，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、鋁制品不容易被腐蝕，是由于鋁的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定
B、氮?dú)獬Ｓ米魇称钒b的填充氣，是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
C、自行車停止蹬踏后，仍繼續(xù)前行，是因?yàn)槿撕蛙嚩季哂袘T性
D、酒精擦拭皮膚感覺涼是因?yàn)槠鼰?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：
（1）先用彈簧夾夾住乳膠管，將燃著的紅磷立即伸入盛有少量水的集氣瓶中，并把塞子塞緊，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．等紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，可觀察到的現(xiàn)象是
 
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
．（2）燃燒結(jié)束后，集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體主要是
 
．由本實(shí)驗(yàn)可推知該氣體的物理性質(zhì)是
 
化學(xué)性質(zhì)是
 
．
（3）做該實(shí)驗(yàn)時(shí)要放入稍過(guò)量的紅磷的目的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

可以將NaCl、Ba（OH）2、K2CO3三種溶液區(qū)分開來(lái)的試劑是（　�。�
A、硝酸銀B、硝酸
C、硫酸D、石蕊試液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

圖1為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，據(jù)此回答問(wèn)題．

（1）寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①
 
②
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，用此法來(lái)制取二氧化碳，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
 
；另外，也可用加熱碳酸氫鈉（NaHCO3）固體（產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳、水）來(lái)制取二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，若用此法來(lái)制取二氧化碳，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
 
，收集裝置為
 
．
（3）圖2所示裝置可用來(lái)測(cè)量生成的二氧化碳的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是
 
，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果
 
（填“有”或“無(wú)”）明顯影響．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列連線間的關(guān)系不正確的是?（　�。�?
A、食用加碘食鹽--預(yù)防貧血
B、使用清潔能源--保護(hù)空氣
C、多吃新鮮蔬菜--補(bǔ)充維生素
D、農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥--保護(hù)水資源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了能及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，常在煤氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇（C2H5SH），乙硫醇燃燒的化學(xué)方程式為：2C2H5SH+9O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 4CO2+2X+6H2O，則x的化學(xué)式為 （　�。�
A、S
B、SO2
C、SO3
D、CO

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同步練習(xí)冊(cè)答案