【題目】下列說法符合事實的是

A、鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中會劇烈燃燒

B、氯酸鉀與二氧化錳混合后，即可產(chǎn)生大量氧氣

C、硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體

D、鋁放置在空氣中不與氧氣反應

【答案】C

【解析】

試題分析：鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中會劇烈燃燒 ，但必須點燃后；氯酸鉀與二氧化錳混合后，加熱后產(chǎn)生大量氧氣；硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體 ；鋁放置在空氣中能與氧氣反應。故選C.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為延緩袋裝食品因緩慢氧化而變質(zhì)，包裝時不宜采用

A．充入氮氣 B．充入氧氣 C．充入二氧化碳 D．真空包裝

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于用微粒知識解釋的說法，不正確的是（ ）

A．酒香不怕巷子深﹣﹣微粒在不停運動

B．Na和Na+都屬于鈉元素﹣﹣兩種微粒的電子數(shù)相同

C．18g水中大約有6.02×1023個水分子﹣﹣分子的質(zhì)量很小

D．食鹽溶液能導電﹣﹣溶液中存在能自由移動的離子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的是（ ）

A．CO、CO2都能與氧化銅反應，都屬于置換反應

B．金剛石、石墨都是由碳元素組成的，都是黑色的

C．高錳酸鉀和氯酸鉀都能制氧氣，它們都含氧元素

D．燃燒和爆炸都放熱，都一定有氧氣參加

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在牙膏生產(chǎn)中常添加一種極細小的CaCO3粉末作為摩擦劑，它以石灰石為原料進行生產(chǎn)（石灰石含雜質(zhì)，雜質(zhì)不參與反應也不溶于水）．如圖是實驗室模擬生產(chǎn)“摩擦劑”的流程

（1）操作a的名稱是 ，反應①的化學方程式是

（2）C的一種用途是

（3）反應③的化學方程式是

（4）將塊狀CaCO3加工成細小粉末，該過程屬于 變化（填“化學”或“物理”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學就在我們身邊．請你按要求回答下列問題：

（1）將50mL酒精和50mL水混合，得到溶液的體積小于100mL．試從微觀的角度解釋這一宏觀現(xiàn)象： 。

（2）在農(nóng)村廣泛使用沼氣（主要成分是CH4），既可以改善人居環(huán)境，又使廢棄物得到充分利用。請寫出沼氣充分燃燒的化學方程式： ；

（3）在焊接鋼管時，工人師傅通常用稀鹽酸先將其表面的鐵銹除去，反應的化學方程式是： 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將稀鹽酸慢慢滴入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，用溫度計測量燒杯中溶液的溫度，溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量變化曲線如圖所示。

（1）在滴加的過程中，燒杯中溶液的pH逐漸 （填”增大“、”減小“或”不變“）。

（2）由圖可知，稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應是 （填”放熱“或”吸熱“）反應。

（3）圖中B點時，溶液中的溶質(zhì)是 （填化學式）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖1是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：

（1）P點的含義是 。

（2）t2℃時，將50g a物質(zhì)放入50g水中充分溶解得到溶液的質(zhì)量為 g。

（3）將t2℃時，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是

（4）t1℃時，將盛有c的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中（如圖2），向水中加入一定量的氫氧化鈉固體后，試管中的溶液變渾濁，原因是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學實驗題

（1）儀器B的名稱是 。

（2）寫出用KClO3與MnO2的混合固體制取O2的化學方程式 ，需用到的儀器是 （寫字母，可多選），那么除此之外還需要用到的儀器是 。

（3）實驗室制取CO2的化學方程式是 。

（3）實驗室常用塊狀固體電石（主要成分是CaC2）與水反應制取乙炔，該反應劇烈，速度較快，為了節(jié)約化學藥品，則應選擇的發(fā)生裝置是 （填字母），通常情況下乙炔（C2H2）是一種無色、無味、密度比空氣略小，難溶于水的氣體，若要收集較純凈的乙炔氣體，則應將氣體從 （填a、b、c、或d）通入．

（5）將CO2和O2通入圖L進行分離，最終得到的氣體是

A．CO2、O2 B．CO2 C．O2 D．O2、H2O

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