12．下列有關(guān)空氣及其成分的說(shuō)法正確的是（　　）
A．空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氧氣
B．魚能在水中生存，說(shuō)明氧氣易溶于水
C．空氣中可吸入顆粒物PM2.5的多少不會(huì)影響人體健康
D．稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可用于制作霓虹燈

分析 空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)0.03%；魚能在水中生存，說(shuō)明氧氣能溶解在水中，但不是易溶于水；空氣中可吸入顆粒物PM2.5的多少不會(huì)影響人體健康錯(cuò)誤，因?yàn)榭諝馕廴镜耐緩街饕袃蓚�(gè)：有害氣體和粉塵，吸入顆粒物PM2.5屬于粉塵污染；稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可用于制作霓虹燈正確．

解答 解：A、空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氮?dú)�，不是氧氣，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、魚能在水中生存，說(shuō)明氧氣能溶解在水中，但不是易溶于水；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、空氣中可吸入顆粒物PM2.5的多少不會(huì)影響人體健康錯(cuò)誤，因?yàn)榭諝馕廴镜耐緩街饕袃蓚�(gè)：有害氣體和粉塵，吸入顆粒物PM2.5屬于粉塵污染；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可用于制作霓虹燈正確，故選項(xiàng)正確；
故選D

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量、用途、空氣的污染等，同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用，本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．下列現(xiàn)象說(shuō)明空氣中含有哪種氣體：
（1）很多物質(zhì)在空氣中能劇烈燃燒氧氣．
（2）餅干、瓜子等在空氣中會(huì)變軟水蒸氣．
（3）澄清石灰水長(zhǎng)期在空氣中會(huì)變渾濁二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列變化過(guò)程中，只發(fā)生物理變化的是（　�。�
A．食物變質(zhì)B．紙張燃燒C．酒精揮發(fā)D．鋼鐵生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列探究實(shí)驗(yàn)中一定涉及化學(xué)變化的是（
A．用加熱的方法給聚乙烯塑料袋封口
B．探究可燃物燃燒的條件
C．用蒸餾的方法將硬水變成軟水
D．用酒精浸泡搗爛某些植物花瓣制酸堿指示劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．2016年9月18日，眾余氫能技術(shù)有限公司就發(fā)布了一款氫能源大巴產(chǎn)品，據(jù)悉，該大巴所采用的是氫燃料電池．目前國(guó)內(nèi)其他廠家生產(chǎn)的氫能源汽車燃料電池動(dòng)力系統(tǒng)全部采用進(jìn)口設(shè)備，這一技術(shù)填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)氫燃料電池動(dòng)力系統(tǒng)的空白．請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）氫燃料電池通常用石墨作為電極材料是因?yàn)槭哂袑?dǎo)電性，電極表面鍍一層細(xì)小的鉑粉，使用鉑的目的除了其較強(qiáng)的吸附氣體的能力外，還由于其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定（選填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”）．
（2）氫燃料電池的能量轉(zhuǎn)化主要形式是化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題．

（1）往甲裝置中的試管內(nèi)加入一定量的硝酸銨固體，過(guò)一段時(shí)間后可觀察到的現(xiàn)象是a端液面升高，b端液面下降，原因是硝酸銨溶于水時(shí)吸收熱量，瓶中氣溫降低，氣體收縮體積變小，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減�。�
（2）按圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)氣球鼓起來(lái)，如果實(shí)驗(yàn)中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，則液體X和固體Y可能的組合是稀鹽酸和碳酸鈉．
（3）丙裝置是某同學(xué)設(shè)計(jì)的“噴泉”實(shí)驗(yàn)：
①圓底燒瓶中是二氧化碳，將膠頭滴管中濃氫氧化鈉溶液滴入后，發(fā)生了“噴泉”現(xiàn)象，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．
②進(jìn)入燒瓶中酚酞試液變成紅色的原因是碳酸鈉溶液顯堿性能使酚酞試液變紅．
（4）在進(jìn)行甲乙丙三組實(shí)驗(yàn)時(shí)，裝入藥品前都要檢查裝置氣密性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．2015年天津危險(xiǎn)品爆炸事故警示我們，合適的滅火方法是取得滅火效果的關(guān)鍵．
（1）撲滅油、氣等引起的失火選用：C；撲滅圖書、檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等引起的失火選用：B；撲滅木材、棉布等引起的失火選用：A．
A．水基型滅火器 B．二氧化碳滅火器C．干粉滅火器．
（2）金屬鎂著火不能用CO2滅火，因?yàn)殒V能在CO2中燃燒生成碳和氧化鎂．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C．金屬鈉著火不能用水滅火，因?yàn)殁c能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+2H2O═2NaOH+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列選項(xiàng)符合圖示從屬關(guān)系的是（　�。�
ABCD
X氧化反應(yīng)乳濁液鹽化石燃料
Y化合反應(yīng)溶液化合物天然氣
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．化學(xué)與生活密切相關(guān)．小明同學(xué)一家利用假日到郊外游玩，親近自然，在游玩活動(dòng)中，遇到一些有趣的化學(xué)問(wèn)題，請(qǐng)認(rèn)真閱讀，解答下面的問(wèn)題．
（1）野炊中，他取來(lái)一些清澈的泉水，進(jìn)行了加熱煮沸，從化學(xué)的視角看，給泉水加熱煮沸既可以消毒殺菌，又可以降低水的硬度．
（2）他們的野炊食譜如下：主食；饅頭；配菜；雞蛋、牛肉干、花生米，從營(yíng)養(yǎng)合理搭配的角度來(lái)看，你認(rèn)為食譜中還應(yīng)添加（填一種食品）加涼拌黃瓜等蔬菜會(huì)更好．
（3）準(zhǔn)備做飯時(shí)，他找來(lái)一些木柴，發(fā)現(xiàn)怎么也燒不著，并產(chǎn)生大量的黑煙，仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)木柴過(guò)于潮濕，后來(lái)它撿來(lái)一些干燥的木柴，解決了這個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)你利用燃燒的條件，解釋潮濕木柴燒不著的原因溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)．
（4）吃飯時(shí)，小明看到爸爸喝的是“雪花”啤酒，盛裝啤酒的鋁制易拉罐的底部未經(jīng)任何防腐處理，也沒(méi)有腐蝕，原因是（用化學(xué)方程式表示）4Al+3O2═2Al2O3．
（5）野炊結(jié)束后，剩下了大量的塑料食品包裝袋，由此，他想到人類面臨的“白色污染”的問(wèn)題，請(qǐng)你為解決“白色污染”提出一條合理建議使用可降解塑料產(chǎn)品、回收廢舊塑料產(chǎn)品等．

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