7.結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題

(1)圖中a儀器的名稱為酒精燈.
(2)在實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,可選用的發(fā)生裝置是A(填“A”或“B”);裝入藥品前應(yīng)先檢查裝置氣密性;能用D裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水.
(3)如用E裝置收集CO2,則氣體應(yīng)從c(填“b”或”c”)端通入.
(4)用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時,用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止.

分析 (1)依據(jù)常用儀器回答;
(2)根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,并據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式,在加入藥品前,應(yīng)首先檢查氣密性;
(3)用E裝置收集該氣體,應(yīng)“長進短出”;
(4)根據(jù)C裝置的特點分析其優(yōu)點.

解答 解:(1)a是酒精燈;
(2)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A;反應(yīng)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;在加入藥品前,應(yīng)首先檢查裝置氣密性,以防生成的氣體外逸;如果用D裝置收集氧氣,因氧氣不易溶于水,
(2)如用E裝置收集CO2,因為二氧化碳的密度比空氣大,則氣體應(yīng)從氣體應(yīng)從c端進入;
(4)C裝置制取氣體的優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;故答案為:可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止.
答案:
(1)酒精燈;
(2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;A;檢查裝置氣密性;氧氣不易溶于水;
(3)c;
(4)可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止.

點評 本題主要考查制取氧氣的反應(yīng)裝置和反應(yīng)原理,并且應(yīng)熟記制取氧氣的反應(yīng)方程式,難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.在下列示意圖表示的粒子中,屬于原子的有(填序號)②⑤⑥,屬于陰離子的有①,屬于同種元素的有①⑥.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.將100g10%的稀鹽酸與100g10%的氫氧化鈉溶液混合充分反應(yīng)后,下列說法不正確的是( 。
A.此反應(yīng)屬于中和反應(yīng)
B.此反應(yīng)的化學方程式可以表示治療胃酸過多的反應(yīng)原理
C.此反應(yīng)所得溶液中的溶質(zhì)是2種
D.此反應(yīng)的實質(zhì)是H+和OH-結(jié)合生成H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.如表是元素周期表(部分)的簡化版.請結(jié)合表中信息按要求填空.

(1)在元素周期表中,Ne 和Ar處于同一族.
(2)原子序數(shù)為7 的元素名稱是氮,該原子的相對原子質(zhì)量為14.
(3)某原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,該原子在化學反應(yīng)中易失(填“得”或“失”)電子;
該元素屬于金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素,其元素符號為Mg.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.嗎丁啉是一種常見的胃藥.已知嗎丁啉的化學式為(C22H24ClN5O2),請回答:
(1)一個嗎丁啉分子中共有54個原子;
(2)嗎丁啉中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為33:3:4;
(3)嗎丁啉分子中N元素的質(zhì)量分數(shù)為16.5%(精確到0.1%)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.實驗室配制100克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液.如圖是小明實驗操作過程示意圖:

(1)圖①中玻璃棒攪拌的目的是加快氯化鈉的溶解速率.
(2)圖中有一處明顯的錯誤操作是③(填序號),改正操作后,用上述圖示的序號表示配制溶液的正確操作順序⑤③④②①.
(3)配制時應(yīng)選擇100(填“10”、“50”或“100”)mL的量筒和膠頭滴管(填一種儀器)一起配合來準確量取所需水的體積.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.水是一種重要的物質(zhì),在實驗室和日常生活中有著十分重要的作用.請根據(jù)下列提示回答問題:
(1)請列舉水在實驗室中的一種用途:洗滌儀器
(2)硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多不便,用肥皂水區(qū)分軟水和硬水,生活中用煮沸的方法降低水的硬度.
(3)農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時,將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是節(jié)約用水.
(4)當你身處在地震災(zāi)區(qū)時,水資源受到嚴重污染,必須經(jīng)過凈化處理后才
能飲用.下列各項與水的凈化過程無關(guān)的是C(填字母序號)
A.吸附B.消毒C.電解D.過濾.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.向上排空氣法收集氧氣時,驗滿的方法是用帶火星的木條平放在集氣瓶口,如果木條復(fù)燃明氧氣已滿.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.A、B、C、D、E是初中化學中常見的不同物質(zhì),其中A為黑色固體.其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
(1)A的化學式為C,B的化學式為CO.
(2)若C為難溶于水的含鈣化合物,寫出由E→C的化學方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(3)寫出C分解生成E的化學方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案