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9.向AgNO3、Cu(NO32的混合溶液中加入一些鋅粉,完全反應后過濾,不可能出現的情況是( 。
A.濾紙上有Ag,濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+
B.濾紙上有Ag、Cu、Zn,濾紙中有大量的Ag+、Zn2+、Cu2+
C.濾紙上有Ag,濾液中有Cu2+、Zn2+
D.濾紙上有Ag、Cu、Zn,濾液中只有Zn2+

分析 金屬與鹽溶液發(fā)生置換反應的規(guī)律是:位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來;“加入一些鋅粉”,根據金屬活動性順序鋅>銅>銀,鋅粉能和硝酸銀、硝酸銅發(fā)生反應,反應時首先與硝酸銀反應,待硝酸銀完全反應后繼續(xù)和硝酸銅進行反應.

解答 解:AgNO3、Cu(NO32 的混合溶液中加入一些鋅粉,鋅>銅>銀,鋅與硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀,鋅與硝酸銅反應生成硝酸鋅和銅,生成的銅與硝酸銀能反應生成硝酸銅和銀.
A、若鋅的量較少,只與部分硝酸銀反應,生成銀,則濾紙上只有銀;鋅粉只和部分硝酸銀發(fā)生了反應所以沒有和硝酸銅反應,則濾液中含有沒反應的硝酸銅(Cu2+)、生成的硝酸鋅(Zn2+)和剩余的硝酸銀(Ag+).所以該選項是有可能的;
B、若鋅粉過量,則濾紙上有銀、銅、鋅,則液中的硝酸銀、硝酸銅全部反應,溶液中只含生成的硝酸鋅(Zn2+).所以該項不可能;
C、若鋅的量適量,鋅粉只和硝酸銀發(fā)生了反應,且硝酸銀恰好反應完,則濾液中沒有Ag+,濾紙上只有銀;由于鋅粉量不足,沒有和硝酸銅反應,濾液中含有硝酸銅(Cu2+)、硝酸鋅(Zn2+);所以該選項是有可能的;
D、若鋅粉過量,則濾紙上有銀、銅、鋅,則液中的硝酸銀、硝酸銅全部反應,溶液中只含生成的硝酸鋅(Zn2+).所以該項有可能;
故選B.

點評 本題主要考查了金屬的活動性順序,能夠培養(yǎng)學生靈活運用知識解決問題的能力;金屬與鹽的混合溶液反應,置換的先后順序為:活動性最弱的金屬先被置換出來,然后按照活動性由弱到強依次置換.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列各物質中均含有N元素,在這些物質中N元素的化合價最低的一種是( 。
A.KNO3B.NH4ClC.N2D.NO2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.將以下物質對應的用途填在空格中(填序號)
A.除去冰箱異味    B.作膨化食品保護氣    C.促進水中小顆粒沉降   D.常用作舞臺生“煙”
①氮氣B;②活性炭A; ③干冰D;④明礬C.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.動手做一個小實驗,看誰觀察得仔細.填空:
①點燃蠟燭,頂端熔化成液態(tài)態(tài),最后燃燒產生明亮的黃白色的火焰.
②在燃燒過程中,蠟燭的長度逐漸變短,
③在燭火上方罩上一個干燥的燒杯(或水杯),燒杯內壁會有一層薄霧生成,然后將燒杯迅速倒轉倒入少量的澄清石灰水震蕩觀察到石灰水會變渾濁.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.學習了氧氣的性質后,小浩和小亮同學想探究鐵絲在氧氣中燃燒的實驗.實驗步驟:取幾根紗窗細鐵絲,擦去表面的鐵銹和油漆,擰成一束呈螺旋狀繞在一根火柴上,點燃火柴,待火柴臨近燒完時緩緩伸入盛氧氣的集氣瓶中,實驗流程如圖所示:

問題討論:
(1)以上實驗步驟前,小浩同學在空氣中進行過鐵絲燃燒實驗,發(fā)現鐵絲不能燃燒,這是由于氧氣的濃度。
(2)你認為小浩把鐵絲繞成螺旋狀的目的是增大其與氧氣的接觸面積,盡快提高鐵絲局部的溫度.在鐵絲上系一根火柴的目的是引燃作用.
(3)小浩同學實驗過程中集氣瓶炸裂,你認為原因是瓶底沒有放少量的水.
(4)小亮同學實驗時,鐵絲在氧氣中沒有燃燒你認為可能的原因是集氣瓶里氧氣量不足、鐵絲太粗(答二點即可).
(5)小浩和小亮在實驗時發(fā)現用帶有油漆的細鐵絲做實驗時,可不需要系火柴而直接點燃,與原實驗相比,優(yōu)點:易燃燒、反應速度快、操作簡單等.缺點:造成空氣污染.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,A,B,C,D都是含有碳元素的物質,箭頭表示它們之間的轉化關系,已知A是單質,B和C的元素組成相同,C能與水反應生成物質D.請回答:
(1)請寫出下列物質的化學式:B:CO;D:H2CO3
(2)B在空氣中燃燒的實驗現象為產生藍色火焰,放出大量的熱;
(3)由B轉化為C有多種途徑,請你寫出兩個化學方程式:①2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2;②CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2(合理即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列物質不屬于金屬材料的是( 。
A.青銅B.水銀C.生鐵D.鐵礦石

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.化學用語可準確、簡潔地記錄、表達和交流化學信息.
(1)請用化學符號填寫:①紅磷P,②2個氫氧根離子2OH-
(2)原子的結構與元素的性質和物質的組成有著密切的關系.如圖是五種粒子的結構示意圖,請回答下列問題:

①微粒c帶有2個單位正電荷,則x=12;
②以上屬于同種元素的粒子是b和d(填字母代號).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.人們的日常生活離不開金屬,高科技新材料的開發(fā)和應用也需要金屬.請回答:
(1)根據如圖的應用實例,試說出金屬具有的兩點物理性質:①導電性;②導熱性.

(2)日常使用的金屬材料多數屬于合金.下表列出了一些常見合金的主要成分和性能.
合金合金的主要性能主要成分及純金屬的性能
焊錫熔點183℃錫:熔點232℃;鉛:熔點327℃
硬鋁強度和硬度好鋁、銅、鎂等.硬度小,質軟
不銹鋼抗腐蝕性好鐵、鉻、鎳等.純鐵抗腐蝕性能不如不銹鋼
由上表推斷,與組成合金的純金屬相比,合金的優(yōu)點一般有②④(填序號).
①強度更低②硬度更高③熔點更高④抗腐蝕性更好
(3)鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是鋁在空氣中與氧氣反應,其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進一步氧化;隨著金屬礦產的不斷減少,金屬的防護已成為世界研究的課題,請你寫一條防護金屬制品的措施:刷漆.
(4)人們每年要從金屬礦物資源中提取數以億噸計的金屬.根據所學化學知識,請寫出一個有金屬Cu生成的反應的化學方程式:H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.

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