14.如圖所示,A,B,C,D都是含有碳元素的物質(zhì),箭頭表示它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,已知A是單質(zhì),B和C的元素組成相同,C能與水反應(yīng)生成物質(zhì)D.請(qǐng)回答:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B:CO;D:H2CO3
(2)B在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為產(chǎn)生藍(lán)色火焰,放出大量的熱;
(3)由B轉(zhuǎn)化為C有多種途徑,請(qǐng)你寫(xiě)出兩個(gè)化學(xué)方程式:①2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2;②CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2(合理即可).

分析 A,B,C,D都是含有碳元素的物質(zhì),已知A是單質(zhì),B和C的元素組成相同,C能與水反應(yīng)生成物質(zhì)D,結(jié)合碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳,不充分燃燒生成一氧化碳,一氧化碳與二氧化碳能相互轉(zhuǎn)化,二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能與二氧化碳進(jìn)行相互轉(zhuǎn)化,則A為碳,C為二氧化碳,B為一氧化碳,D為碳酸,據(jù)此進(jìn)行分析解答.

解答 解:A,B,C,D都是含有碳元素的物質(zhì),已知A是單質(zhì),B和C的元素組成相同,C能與水反應(yīng)生成物質(zhì)D,結(jié)合碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳,不充分燃燒生成一氧化碳,一氧化碳與二氧化碳能相互轉(zhuǎn)化,二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能與二氧化碳進(jìn)行相互轉(zhuǎn)化,則A為碳,C為二氧化碳,B為一氧化碳,D為碳酸.
(1)B的化學(xué)式為CO,D的化學(xué)式為:H2CO3
(2)B在空氣中燃燒,即一氧化碳在空氣中燃燒,現(xiàn)象為產(chǎn)生藍(lán)色火焰,放出大量的熱.
(3)由B轉(zhuǎn)化為C有多種途徑,可以采用一氧化碳燃燒生成二氧化碳,一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2、CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2(合理即可).
故答案為:(1)CO;H2CO3;(2)產(chǎn)生藍(lán)色火焰,放出大量的熱;(3)①2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2;②CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2(合理即可).

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解題時(shí)往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口(突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征等),獲得結(jié)論,最后把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.現(xiàn)有下列物質(zhì):①氧氣;②液態(tài)空氣;③冰水共存物;④二氧化錳;⑤氯酸鉀;⑥鐵粉.用序號(hào)填空:
屬于混合物的有②,屬于化合物的有③④⑤
屬于單質(zhì)的有①⑥,屬于氧化物的有③④.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.請(qǐng)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空:
(1)溫度計(jì)中填充的液態(tài)金屬是Hg
(2)2個(gè)亞鐵離子2Fe2+
(3)磁鐵礦的主要成分是Fe3O4
(4)赤鐵礦的主要成分是Fe2O3
(5)“雪碧”中的一種酸H2CO3;
(6)“洋和大曲”中的主要成份酒精C2H5OH;
(7)能進(jìn)入人體血液中的亞鐵離子Fe2+;
(8)分子結(jié)構(gòu)與足球相似,應(yīng)用于材料科學(xué)、超導(dǎo)體方面研究的單質(zhì)C60;
(9)農(nóng)村大力推廣使用的沼氣(又名天然氣)的主要成分CH4
(10)一種有毒氣體,可用于鐵的冶煉CO.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)兩個(gè)水分子2H2O      
(2)鈉離子Na+
(3)碳元素C
(4)氧化鋁Al2O3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.向AgNO3、Cu(NO32的混合溶液中加入一些鋅粉,完全反應(yīng)后過(guò)濾,不可能出現(xiàn)的情況是( 。
A.濾紙上有Ag,濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+
B.濾紙上有Ag、Cu、Zn,濾紙中有大量的Ag+、Zn2+、Cu2+
C.濾紙上有Ag,濾液中有Cu2+、Zn2+
D.濾紙上有Ag、Cu、Zn,濾液中只有Zn2+

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.通過(guò)對(duì)第五單元的學(xué)習(xí)大家認(rèn)識(shí)到了定量研究對(duì)于化學(xué)科學(xué)發(fā)展的重大作用,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)此很感興趣,欲通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)自己驗(yàn)證“質(zhì)量守恒定律”,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖1所示.

(1)質(zhì)量守恒定律是自然的基本定律之一,請(qǐng)根據(jù)質(zhì)量守恒定律解釋蠟燭為什么會(huì)越燃燒越短:蠟燭燃燒時(shí)生成二氧化碳和水.
【提出問(wèn)題】碳酸鈣一稀鹽酸反應(yīng)是否遵守質(zhì)量守恒定律?
【提出假設(shè)】該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律
(2)【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①按如圖1方式放好儀器,使天平平衡,記錄稱(chēng)量數(shù)據(jù).
②將小試管中的稀鹽酸全部倒入燒杯中,觀察到燒杯內(nèi)劇烈反應(yīng),并有氣泡冒出.
(3)【收集證據(jù)】當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向右邊.同學(xué)們又重新稱(chēng)量,記錄了數(shù)據(jù).他們感到困惑:其他操作均正常,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)為何與預(yù)測(cè)結(jié)果不符?請(qǐng)你幫他們分析導(dǎo)致天平不平衡的;原因是稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成的二氧化碳逸出,使反應(yīng)后質(zhì)量減少.
(4)【反思評(píng)價(jià)】若不考慮;該因素的影響,該反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律?是填“是”或“否”),請(qǐng)從微觀方面說(shuō)明原因化學(xué)反應(yīng)前后原子種類(lèi)沒(méi)有改變、原子的數(shù)目沒(méi)有增減、原子的質(zhì)量沒(méi)有改變,所以化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變.
(5)【總結(jié)問(wèn)題】同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論,意識(shí)到了自己所犯的錯(cuò)誤,對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如圖2的改進(jìn),但有同學(xué)卻說(shuō)該實(shí)驗(yàn)不能用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,請(qǐng)你根據(jù)以上的實(shí)驗(yàn),總結(jié)歸納用稱(chēng)量的方法來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),對(duì)物質(zhì)的變化及實(shí)驗(yàn)裝置的選擇的要求是:有氣體生成時(shí),需要在密閉容器中反應(yīng).
(6)另一組同學(xué)研究了物質(zhì)W的組成.一定條件下,W在密閉容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下圖所示:

其中:X=52g,W中所含有的元素是C、H、O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.以下化學(xué)反應(yīng)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確的是( 。
A.S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2B.3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2
C.H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2↑+O2D.CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.做化學(xué)實(shí)驗(yàn)要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣.若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將儀器按如圖放置,其中正確的一項(xiàng)是( 。
A.B.
C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于碳元素的單質(zhì)和氧化物的說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.金剛石和石墨中,碳原子的排列方式相同
B.CO2可用于滅火,CO可用作燃料
C.室內(nèi)放一盆水,不能防止一氧化碳中毒
D.古代字畫(huà)能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間而不變色,是因?yàn)槟械奶荚诔叵滦再|(zhì)穩(wěn)定

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案