下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 稀釋濃硫酸 B. 過(guò)濾

C. 連接儀器 D. 稱量氯化鈉固體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中，不可行的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

設(shè)計(jì)方案

A

鑒別軟水、硬水

加肥皂水，攪拌，觀察產(chǎn)生泡沫的多少

B

檢驗(yàn) CaO 中是否含有 Ca(OH)2

加水溶解，滴加酚酞溶液

C

除去 KNO3 中少量的 NaCl

采用降溫結(jié)晶法

D

區(qū)分棉纖維、羊毛纖維

點(diǎn)燃，聞燃燒產(chǎn)生的氣味

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市阜寧縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

右圖是 a、b、c 三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析不正確的是

A. t2℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a＞b＞c

B. t2℃時(shí)，將50ga物質(zhì)放入100g水中充分溶解恰好得到a的飽和溶液(a物質(zhì)不含結(jié)晶水)

C. 將t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系b＞c＝a

D. 將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用降溫的方�?/p>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南京市鼓樓區(qū)2019 屆九年級(jí)下學(xué)期第二次調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)如下裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：b_____。

（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式_____，可選用的發(fā)生裝置是_____（填字母）。用E裝置收集氫氣的原因是_____。

（3）某興趣小組用圖F所示裝置收集并測(cè)量反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣及其體積。3次實(shí)驗(yàn)收集到的氫氣體積的平均值比理論值要高。你認(rèn)為造成這種實(shí)驗(yàn)誤差的主要原因是_____。

（4）實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物30g制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為20.4g，請(qǐng)計(jì)算原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____（請(qǐng)利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算，寫(xiě)出具體計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南京市鼓樓區(qū)2019 屆九年級(jí)下學(xué)期第二次調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列氣體既能用堿石灰干燥，又能用排水法收集的是

A. O2 B. CO2 C. NH3 D. HCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省江陰市澄要片區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期5月中考模擬化學(xué)試卷 題型：流程題

如圖是工業(yè)上用軟錳礦（主要成分為MnO2）制備高錳酸鉀的一種工藝流程圖：

（資料） 在反應(yīng)過(guò)程中有元素化合價(jià)變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)。在氧化還原反應(yīng)中，所含元素化合價(jià)降低的反應(yīng)物稱為氧化劑，所含元素化合價(jià)升高的反應(yīng)物稱為還原劑，且化合價(jià)升高總數(shù)等于化合價(jià)降低總數(shù)。

（1）將軟錳礦粉碎的目的是_________________；

（2）寫(xiě)出MnO2、KOH的熔融混合物中通入空氣時(shí)發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式______；

（3）上述流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是______；

（4）結(jié)晶后，干燥高錳酸鉀晶體溫度不宜過(guò)高的原因是（方程式表示）_____________。

（5）四種基本反應(yīng)類型中一定不屬于氧化還原反應(yīng)的是_______；

A 化合反應(yīng) B 分解反應(yīng) C 置換反應(yīng) D 復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省江陰市澄要片區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期5月中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

甲、乙兩種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A. t1℃時(shí)，甲、乙的飽和溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量相等

B. t2℃時(shí)，將50g甲加入50g水中，可得到100g溶液

C. 甲中含有少量乙時(shí)，可用降溫結(jié)晶法提純甲

D. t1℃時(shí)，分別將甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃（水分不蒸發(fā)），所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲＞乙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南京市溧水區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

開(kāi)發(fā)利用氫能源是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的需要。根據(jù)圖示分析，回答問(wèn)題：

①氫燃料電池汽車模型標(biāo)示的各部件中，用金屬材料制成的是_____（填序號(hào)）。

A 滌綸靠墊 B 橡膠輪胎 C 銅質(zhì)導(dǎo)線 D 鋁合金輪轂

②氫燃料電池的工作原理是：將氫氣、氧氣送到燃料電池中，經(jīng)過(guò)催化劑的作用，發(fā)生反應(yīng)，同時(shí)產(chǎn)生電流。請(qǐng)寫(xiě)出氫燃料電池工作原理示意圖中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

③氫氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)是_____。

（2）工業(yè)上可通過(guò)下列工藝流程處理工廠排放的含二氧化硫的尾氣并獲得氫氣。

主反應(yīng)器中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。膜反應(yīng)器中的基本反應(yīng)類型是_____。該工藝流程中，能被循環(huán)利用的物質(zhì)是_____。

（3）采用電解水的方式制備10Kg氫氣，理論上需要水的質(zhì)量是多少千克？____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市濱海新區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。結(jié)合下圖回答問(wèn)題：

（1）圖一中X是_____，Y是_____。

（2）圖二中m的值為_(kāi)____，該粒子在化學(xué)反應(yīng)中易_____（填“得到”或“失去”）電子。

（3）構(gòu)成氯化鈉固體的粒子是_____（填名稱）。

（4）煤油中含有噻吩（用X表示），噻吩具有令人不愉快的氣味，其燃燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為：X+6O24CO2+SO2+2H2O，噻吩的化學(xué)式為_(kāi)____（填字母）。

A CH4 B C4H4S C C4H6S D C4H8S

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