【題目】某化學興趣小組的同學在老師的指導下,設計了如下實驗裝置,并進行了有關氣體制取和性質(zhì)的探究.請你回答下列問題.

(1)請寫出圖中標有字母儀器的名稱: a   ,b 

(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時,應選用的發(fā)生裝置是 (填寫裝置的字母序號,下同),請寫出該反應的化學方程式   ,其中二氧化錳在該反應中起   作用.

(3)實驗室利用上述裝置制取二氧化碳時,應該選用的收集裝置是

(4)如圖F所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,可以看到下層蠟燭先熄滅,說明二氧化碳具有既不燃燒,也不支持燃燒,且密度 的性質(zhì).

【答案】(1)鐵架臺;酒精燈;(2)B;;催化;(3)C;(4)比空氣大.

【解析】

試題分析:(1)標號儀器分別是鐵架臺和酒精燈;(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣不需加熱,屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置B,反應方程式是:2H2O22H2O+O2↑,二氧化錳在此反應中起催化作用,能加快化學反應速率;(3)二氧化碳密度比空氣大且能溶于水,所以用向上排空氣法收集;(4)向燒杯中傾倒二氧化碳,可以看到下層蠟燭先熄滅,說明二氧化碳具有既不燃燒,也不支持燃燒,且密度比空氣大;

練習冊系列答案
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(2)乙同學發(fā)現(xiàn)X、Y、Z三種物質(zhì)有如圖2所示的循環(huán)轉(zhuǎn)化關系“→”表示能轉(zhuǎn)化.

①若X、Y、Z均為含鈣化合物,X是一種常用干燥劑,Y俗稱熟石灰.則X的化學式為   ,請寫出Y→Z的反應化學方程式  

②若X是碳單質(zhì),Y、Z是含有碳元素的氧化物,X、Y、Z的相對分子質(zhì)量依次增大,則Y的相對分子質(zhì)量為   ;Z→X可通過以下反應實現(xiàn):2Mg+CO22MgO+C.該反應的基本反應類型是   

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【題目】

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【查閱資料】

1)木炭與CuO的反應是:C+2CuO2Cu+CO2,若該反應進行的不徹底,產(chǎn)物中還有氧化亞銅(Cu2O).

2Cu2O是紅色固體,能與稀硫酸反應:Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O

【作出猜想】紅色固體的成分:全部是Cu;全部是Cu2O;

【實驗探究】

1)取木炭、CuO兩種黑色粉末適量,再也少許CaC12(能降低反應溫度,加快反應速率)均勻混合,然后將黑色粉末裝入長柄V形玻璃管的直管內(nèi).

2)按圖乙連好實驗裝置,然后加熱反應物;2分鐘后,黑色粉末出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象,同時澄清的石灰水 ,此時停止加熱.

3)待玻璃管冷卻后,提取里面的紅色固體,進行如下的驗證:

步驟

現(xiàn)象

結論

1.44g紅色固體裝入試管,滴入足量的 ,充分反應

紅色固體部分減少,溶為變

猜想 錯誤

濾了試管中殘留的紅色固體,洗滌干燥,稱其質(zhì)量為1.04g

/

猜想 正確

【評價反思】

1)使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比,其優(yōu)點是 (寫出1條即可).

2)若要證明CaC12是該反應的催化劑,還需要驗證CaCl2

3)在銅的冶煉史中,我國勞動人民還有一項重大發(fā)明就是濕法煉銅,該方法可用化學方程式表示為

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