(9分)請結(jié)合下列實驗常用裝置,回答有關(guān)問題。

(1)寫出圖中標有字母的儀器的名稱:a              。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置    ,反應的化學方程式是      。
(3)比較用過氧化氫溶液和用高錳酸鉀制取O2的方法,兩者的共同點是       (填序號)。
A.發(fā)生裝置相同B.都可用MnO2作催化劑
C.反應的基本類型相同D.完全反應后剩余固體成分相同
(4)實驗室制取二氧化碳的反應方程式為        。若要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應選用D裝置,并在該裝置中盛放        (填寫試劑名稱)。如果用E裝置收集該氣體,則氣體從         端進入(填“b”或“c”)。
(5)實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體,該裝置的優(yōu)點是                    ,下列反應適用于該裝置的是        (填序號)。
①大理石和稀鹽酸       ②碳酸鈉固體和稀硫酸 
③鋅粒與稀硫酸         ④過氧化氫溶液與二氧化錳
(1)長頸漏斗  (2)A    2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑  (3)C  (4)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 濃硫酸    b   (5)控制反應的發(fā)生和停止   ①③

試題分析:(1)長頸漏斗方便加液體藥品,故答案為:長頸漏斗 ;(2)如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;故答案為:A;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ ;(3)比較用過氧化氫溶液和用高錳酸鉀制取O2的方法,可知:A.二者反應條件不同,后者需要加熱,所以要用酒精燈,發(fā)生裝置不相同;B.前者用MnO2作催化劑,后者MnO2是生成物,不相同;C.反應的基本類型相都是分解反應,相同;D.完全反應后剩余固體成分前者是二氧化錳,后者是錳酸鉀、二氧化錳,不相同。所以兩者的共同點應選C;
(4)實驗室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱。二氧化碳屬于酸性氣體,可以用濃硫酸干燥;如果用D裝置收集二氧化碳,則氣體應從長管進入,因為二氧化碳的密度比空氣的密度大,故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑; 濃硫酸;b
(5)在裝置C中加入了多孔隔板,把塊狀固體放在隔板上,可以通過彈簧夾來控制反應,在需要的時候隨時開始或終止實驗。大理石是塊狀固體,鋅粒是顆粒狀,可以放置在隔板上,可以用此裝置。故答案是控制反應的發(fā)生和停止;①③
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

實驗室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題

(1)儀器B的名稱:             ,該儀器用途是                        。
(2)若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,你認為一定要增加的儀器是           ,寫出用氯酸鉀制氧氣的化學方程式:                            ;若用裝置H收集氧氣,氧氣應從____(填“a”或“b”)端導入。
(3)若要組裝一套制取二氧化碳氣體的裝置,可選擇的裝置組合為              (填字母)
(4)制取二氧化碳時,如果大理石中的碳酸鈣與73g稀鹽酸恰好完全反應(雜質(zhì)不參與反應),產(chǎn)生4.4克二氧化碳,該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少?(根據(jù)化學方程式列式計算)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列圖像能正確表示對應變化關(guān)系的是
A.圖甲表示水通電分解產(chǎn)生的氣體質(zhì)量m與反應時間t的關(guān)系
B.圖乙表示兩份完全相同的雙氧水在有無Mn02的情況下,產(chǎn)生的02質(zhì)量m與反應時間t的關(guān)系
C.圖丙表示往鋅中加入足量的稀H2S04,產(chǎn)生的H2質(zhì)量m與反應時間t的關(guān)系
D.圖丁表示往稀鹽酸和CuCl2混合液中滴人NaOH溶液,產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量m2與NaOH溶液質(zhì)量m1的關(guān)系

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)下列實驗裝置回答問題:

(1)寫出上圖中下列儀器的名稱:
用于加熱的是           ;用于添加液體藥品的是           
(2)實驗室若用A、C組合可以制取的氣體是           ,用B、E組合制取氣體,反應的化學方程式為                             
(3)能用裝置D收集的氣體應有的物理性質(zhì)是               。
(4)一種洗氣裝置如圖所示,為了除去二氧化碳中混有的少量水分,氣體應從        (填“a”或“b”)端導管口通入;為了檢驗二氧化碳,可將濃硫酸換成        ,反應的化學方程式為            。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量相同的下列物質(zhì)在氧氣中完全燃燒,消耗氧氣最多的是
A.CB.H2C.SD.P

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

下面是對鐵的銹蝕條件的探究。因通常實驗中鐵生銹所需要時間較長,某實驗小組設計了如圖所示的改進實驗。

(1)檢查裝置的氣密性:連接好裝置,關(guān)閉分液漏斗的旋塞,將C導管接入到裝有水的燒杯中,微熱甲裝置,說明氣密性良好的現(xiàn)象是___________________。
(2)反應開始后,甲裝置中的反應現(xiàn)象:_______________________,MnO2的作用:__________________。
(3)4分鐘后觀察:A處鐵絲依然光亮,B處鐵絲表面灰暗,D處鐵絲依然光亮,A、B處實驗現(xiàn)象對比,可得出鐵生銹與____________有關(guān);B、D處實驗現(xiàn)象對比說明:決定鐵生銹快慢的一個重要因素是________________________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列四個圖像分別表示對應的四種操作過程,其中正確的是
A.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
B.相同質(zhì)量的鋁粉和鋅粉分別放入到足量的稀硫酸中
C.一定量的硫酸銅溶液中加入鐵片
D.一定量的石灰石加入到足量的稀鹽酸中(不考慮水、氯化氫的揮發(fā))

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

實驗室可用氯酸鉀或過氧化氫制取氧氣。
(1)氯酸鉀制取氧氣的過程看表示如下:氯酸鉀氯化鉀+氧氣
①上述反應中氯元素從______價變成-1價。
②上述反應中二氧化錳的作用是__________,如果不加二氧化錳,該反應能進行嗎?_____________(填“能”或“不能”)。
(2)用過氧化氫制取氧氣的化學方程式可表示為:
2H2O22H2O+ O2
①H2O2、H2O是不同物質(zhì),其原因是________________。
②若實驗室要制取16g氧氣,至少需要過氧化氫多少克?(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、大理石、稀硫酸、稀鹽酸、二氧化錳及下列儀器:

(1)寫出上述儀器的名稱:①           ,③            。
(2)利用上述儀器及藥品制取和收集某種氣體,所需儀器有                      (填序號),制取該氣體的化學方程式為                                   。該氣體的用途是    
                          。(寫出一種即可)

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