6．自行車(chē)是學(xué)生經(jīng)常使用的交通工具．在普通自行車(chē)（如圖）的下列構(gòu)件中，不屬于有機(jī)合成材料的是（　�。�
A．車(chē)把套B．座包C．鏈條D．外輪胎

分析 有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱(chēng)合成材料，要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個(gè)特征：有機(jī)物、合成、高分子化合物，據(jù)此常見(jiàn)材料的分類(lèi)進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、車(chē)把套一般是用塑料制成的，塑料屬于三大合成材料之一，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、座包一般是用合成纖維制成的，合成纖維于三大合成材料之一，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、鏈條是鋼制成的，鋼屬于金屬材料，故選項(xiàng)正確．
D、外輪胎是用合成橡膠制成的，合成橡膠屬于三大合成材料之一，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握合成材料的三大特征（有機(jī)物、合成、高分子化合物）、分類(lèi)是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．永州市某中學(xué)的初三化學(xué)課堂上，劉老師布置了一道計(jì)算題，題目如下：
【思考題】取100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液于燒杯中，向其中加入100g19.6%的稀硫酸，充分反應(yīng)后，求所得溶液中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)，班上出現(xiàn)了下表所示的兩種情形：
結(jié)果編號(hào)①②
計(jì)算結(jié)果14.2%7.1%
請(qǐng)你分析并回答：
（1）你贊同的計(jì)算結(jié)果是②（填結(jié)果編號(hào)）．
（2）請(qǐng)寫(xiě)出該題正確計(jì)算的詳細(xì)過(guò)程．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．化學(xué)與生活息息相關(guān)．下列過(guò)程主要發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．淘米B．洗菜C．檸檬榨汁D．葡萄釀酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．善于把握關(guān)鍵詞是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．在燃燒和滅火內(nèi)容的學(xué)習(xí)中，“可燃物、氧氣、著火點(diǎn)”是三個(gè)重要的關(guān)鍵詞．一般來(lái)說(shuō)，滅火原理有三種，其中之一是：“使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下”．請(qǐng)回答另外兩種滅火的原理．
滅火原理之二：隔絕氧氣或空氣；
滅火原理之三：清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．水是寶貴的自然資源，下列凈化水的方法中，凈化程度最高的是（　�。�
A．蒸餾B．沉淀C．過(guò)濾D．吸附

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．2015年6月5日是世界環(huán)境日．請(qǐng)認(rèn)真回答下列問(wèn)題，愿化學(xué)使我們的生活更加美好．
（1）PM2.5是指大氣中小于（填“大于”或“小于”）或等于2.5微米的顆粒物．下列行為不會(huì)形成PM2.5的是C（填序號(hào)）．
A．焚燒秸稈   B．汽車(chē)尾氣排放   C．太陽(yáng)能發(fā)電
霧霾天氣盡量避免外出，外出時(shí)使用PM2.5口罩，該口罩中使用了活性炭，這是利用了活性炭的吸附作用．
（2）酸雨是指pH小于5.6的降水．煤燃燒時(shí)排放出SO2；NO2（寫(xiě)出兩種主要物質(zhì)的化學(xué)式）等污染物，這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于水，會(huì)形成酸雨．
（3）“低碳”是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度．下列做法中不符合“低碳”要求的是B（填序號(hào)）．
A．少用一次性用品：紙杯、筷子、塑料袋等
B．多挖煤、多發(fā)電、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展
C．提倡騎自行車(chē)、乘公交車(chē)出行．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．哈爾濱市秋林食品深受廣大市民的喜愛(ài)，下列秋林食品中國(guó)含蛋白質(zhì)相對(duì)較多的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于反應(yīng)的描述，反應(yīng)方程式及反應(yīng)類(lèi)型完全正確的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣    2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑   分解反應(yīng)
B．鐵絲在氧氣中燃燒    4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3 化合反應(yīng)
C．高爐煉鐵原理    Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2        復(fù)分解反應(yīng)
D．將鐵片投入足量的稀鹽酸中    2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑      置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．納米碳酸鋇是一種重要的無(wú)機(jī)化工產(chǎn)品，下圖是某廠生產(chǎn)納米碳酸鋇的工藝流程．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）試劑A的化學(xué)式HCl，若在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)，操作1和操作2的名稱(chēng)是過(guò)濾，該實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用引流．
（2）該工藝中生成碳酸鋇固體的反應(yīng)方程式為：BaCl2+CO2+2KOH═BaCO3↓+2KCl+H2O．
（3）操作3為洗滌、檢驗(yàn)和烘干，洗滌的作用是除去沉淀表面可溶性雜質(zhì)或殘留濾渣表面濾液．
（4）分析該流程可得出SiO2部分性質(zhì)，下列屬于其物理性質(zhì)A，化學(xué)性質(zhì)C．（填序號(hào)）
A．不溶于水      B．可溶于水    C．不與鹽酸反應(yīng)     D．能與鹽酸反應(yīng)
（5）某同學(xué)查閱資料得知，二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成可溶性的硅酸鈉（Na2SiO3），該反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O．

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