分析 (1)根據(jù)鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)氣球膨脹起來,產(chǎn)生向上的浮力進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析;
(3)若稀硫酸完全反應(yīng),單質(zhì)鎂仍有剩余,說明硫酸全部參加了反應(yīng),從而根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式計(jì)算即可.
解答 解:(1)將氣球內(nèi)的單質(zhì)鎂全部倒入錐形瓶中,能夠觀察到鎂表面產(chǎn)生大量氣泡,氣球膨脹起來.
故填:氣球膨脹起來.
(2)反應(yīng)結(jié)束后,生成了新物質(zhì)硫酸鎂和氫氣,又因?yàn)闅馇蚺蛎浧饋恚a(chǎn)生向上的浮力,稱量時(shí)質(zhì)量會(huì)變小,因此指針向右偏轉(zhuǎn).
故選C.
(3)化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)結(jié)束后,生成了新物質(zhì)硫酸鎂和氫氣,又因?yàn)闅馇蚺蛎浧饋,產(chǎn)生向上的浮力,稱量時(shí)質(zhì)量會(huì)變小,因此指針向右偏轉(zhuǎn).
故填:是;反應(yīng)結(jié)束后,生成了新物質(zhì)硫酸鎂和氫氣,又因?yàn)闅馇蚺蛎浧饋,產(chǎn)生向上的浮力,稱量時(shí)質(zhì)量會(huì)變小,因此指針向右偏轉(zhuǎn).
(4)若稀硫酸完全反應(yīng),單質(zhì)鎂仍有剩余,說明硫酸全部參加了反應(yīng),設(shè)反應(yīng)生成的硫酸鎂的質(zhì)量為x,
Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑,
98 120
150g×10% x
$\frac{98}{120}$=$\frac{15g}{x}$,
x=18.4g,
答:此時(shí)所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是18.4g.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化錳是氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑,任何分解反應(yīng)都可用二氧化錳做催化劑 | |
B. | 金剛石和石墨都是碳的單質(zhì),金剛石很硬,故石墨也很硬 | |
C. | 因?yàn)樯F和鋼的含碳量不同,所以兩者的性能不同 | |
D. | 氧化物中一定含有氧元素,含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
A | Ba(OH)2 | HCl | CuO | MgCl2 |
B | Mg | H2SO4 | CuCl2 | NaOH |
C | Ca(OH)2 | CO2 | NaOH | CuSO4 |
D | Na2CO3 | BaCl2 | HCl | Ca(OH)2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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