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下列結構示意圖中,屬于陰離子的是

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:2017屆新疆烏魯木齊市九年級上月考二化學試卷(解析版) 題型:選擇題

C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還高,可做切割工具。在C3N4中,C的化合價為 +4,則N的化合價是

A.+5 B.+3 C.+1 D.-3

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科目:初中化學 來源:2017屆上海市浦東新區(qū)第四教育署九年級上期中化學卷(解析版) 題型:選擇題

屬于分解反應的是

A.2Mg+O22MgO

B.C+O2CO2

C.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

D.H2O+CaOCa(OH)2

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科目:初中化學 來源:2017屆陜西省岐山縣九年級上學期期中質檢化學試卷(解析版) 題型:填空題

寫出下列變化的文字表達式,并指出化學反應的基本類型

A.鐵絲在氧氣中燃燒: ( )反應

B.在空氣中加熱銅: ( )反應

C.加熱氧化汞: ( )反應

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科目:初中化學 來源:2017屆陜西省岐山縣九年級上學期期中質檢化學試卷(解析版) 題型:選擇題

在實驗室里制取氧氣,即可采用分解過氧化氫的方法,也可采用分解氯酸鉀的方法。上述兩種方法的主要共同點有

(1)采用二氧化錳均可改變其反應速率;

(2)反應都不需加熱;

(3)都利用含氧化合物分解來達到目的;

(4)兩種方法所需儀器相同

A.(2)(4) B.(3)(4) C.(1)(2) D.(1)(3)

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科目:初中化學 來源:2017屆陜西省岐山縣九年級上學期期中質檢化學試卷(解析版) 題型:選擇題

生活中的現(xiàn)象可以用分子等微粒的知識加以解釋,其中正確的是

A.鋁錠難被壓縮,因為鋁原子間沒有間隙

B.在花園里可嗅到花香,因為分子在不斷運動

C.石油氣加壓后貯存在鋼瓶中,因為氣體分子體積很小

D.溫度計里的汞柱下降,因為原子隨溫度的降低而變小

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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省無錫市實驗學校九年級上期中化學試卷(解析版) 題型:探究題

咱們學;瘜W興趣小組的同學,對實驗室制備氧氣的若干問題進行如下探究:

(一)為探究影響雙氧水分解速度的某種因素,A小組記錄了如下實驗數(shù)據(jù):

雙氧水的質量

雙氧水的濃度

MnO2的質量

相同時間內產生O2的體積

I

50.0g

1%

0.1g

9mL

II

50.0g

2%

0.1g

16mL

III

50.0g

4%

0.1g

31mL

(1)本實驗中,測量O2體積的裝置是 (選填下圖1中的裝置編號)。

(2)實驗結論:在相同條件下, ,雙氧水分解速率越快。

(3)B小組用如圖2裝置進行實驗,則該變化的化學反應方程式為 ,通過比較也能達到實驗目的。

(二)C小組查閱資料:在過氧化氫溶液的分解反應中,氧化銅也能作催化劑。

于是他們用天平稱量0.2g氧化銅,取5mL5%過氧化氫溶液于試管中,進行如下實驗:

(1)填寫下表:

步驟③現(xiàn)象

步驟⑥結果

步驟⑦操作

結論

,帶火星的木條復燃;

將固體加入盛有5mL5%過氧化氫溶液的試管中,并把帶火星的木條伸入試管,觀察現(xiàn)象。

在過氧化氫溶液的分解反應中,氧化銅也能作催化劑。

(2)步驟①的目的是 ,

(3)步驟④對應的實驗操作是

(4)步驟⑦是證明 。

(三)D小組為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速度的影響,設計了以下對比實驗:

a.將12.25g KClO3與5.0g MnO2均勻混合加熱

b.將12.25g KClO3與5.0g CuO均勻混合加熱

(1)在相同溫度下,比較兩組實驗產生O2的快慢。通常采用的方法有:

①測相同時間內產生O2的體積;②測 。

(2)計算:12.25g KClO3中所含氧元素質量與 克過氧化氫中所含氧元素的質量相等?

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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省無錫市實驗學校九年級上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于化學變化的是

A.稀有氣體通電發(fā)出有色光 B.二氧化碳使澄清石灰水變渾濁

C.利用活性炭吸附性來凈水 D.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣

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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省東臺市第六教育聯(lián)盟九年級上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是

A.由同種元素組成的物質一定是單質

B.在同一種化合物中,同一種元素的化合價一定相同

C.鐵是由鐵原子構成,水是由水分子構成,氯化鈉是由氯化鈉離子構成的

D.分子和原子的區(qū)別在于化學變化中分子變,原子不變

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