9.如圖是氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息和氧原子、鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖.根據(jù)圖示,回答下列問(wèn)題.

(1)鋁的相對(duì)原子質(zhì)量是26.98;鋁屬于金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素.
(2)氧原子的核電荷數(shù)是8;在化學(xué)反應(yīng)中容易得到(填“得到”或“失去”)電子.

分析 (1)根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:原子序數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量、元素符號(hào)、元素種類(lèi)等,進(jìn)行分析解答即可.
(2)由氧元素在元素周期表中的信息可知.其原子序數(shù)為8;原子中,若最外層電子數(shù)≥4,則一般為非金屬元素,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,則一般為金屬元素,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子.

解答 解:(1)根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,可知元素的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98,該元素的名稱(chēng)是鋁,帶有“金”字旁,屬于金屬元素.
(2)由氧元素在元素周期表中的信息可知,其原子序數(shù)為8,根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù),則該元素的核電荷數(shù)為8;氧原子的最外層電子數(shù)為6,在化學(xué)反應(yīng)中易得2個(gè)電子形成陰離子.
故答案為:(1)26.98,金屬;(2)8;得到.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息及辨別元素種類(lèi)的方法、原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義進(jìn)行分析解題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.豆?jié){被稱(chēng)為“植物奶”,其中含有異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列關(guān)于異黃酮說(shuō)法正確的是( 。
A.異黃酮中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
B.異黃酮中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為15:10:2
C.異黃酮是由15個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成
D.異黃酮的相對(duì)分子質(zhì)量為222g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列化學(xué)用語(yǔ)與意義對(duì)應(yīng)不相符的是( 。
A.O2:兩個(gè)氧原子B.4Ne:4個(gè)氖原子
C.SiO2:二氧化硅D.2Mg2+:兩個(gè)鎂離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.硝酸銨(NH4NO3)是常用的一種氮肥,對(duì)促進(jìn)植物莖、葉生長(zhǎng)茂盛,葉色濃綠,提高植物蛋白質(zhì)含量等有作用.
(1)NH4NO3中含有O,則O元素的化合價(jià)為:-2.
(2)硝酸銨中N、H、O三種元素的質(zhì)量比為7:1:12.相對(duì)分子質(zhì)量為80.
(3)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:35.0%(精確到0.1%)
(4)如果要施加含有28g氮元素的氮肥,那么要施加80g 的硝酸銨.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開(kāi)展探究活動(dòng).以下是教學(xué)片段,請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫(xiě)空格(包括表中空格).
【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中.
【學(xué)生板演】該反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+H2SO4═Na2SO4+H2O
【提出問(wèn)題】實(shí)驗(yàn)中未觀(guān)察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn):反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢?
【假設(shè)猜想】針對(duì)疑問(wèn),太家紛紛提出猜想.甲組同學(xué)的猜想如下:
猜想一:只有Na2SO4猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4和NaOH猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想是不合理的.不合理的猜想是猜想四.
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無(wú)明顯變化,溶液中一定沒(méi)有NaOH.
(2)為了驗(yàn)證其余猜想,各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究.
實(shí)驗(yàn)方案測(cè)溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaC12溶液
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象試紙變色,對(duì)比標(biāo)準(zhǔn)比色卡,pH<7有氣泡產(chǎn)生產(chǎn)生白色沉淀
實(shí)驗(yàn)結(jié)論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4
【得出結(jié)論】通過(guò)探究,全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的.
【評(píng)價(jià)反思】老師對(duì)同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究,并且得出正確結(jié)論給予肯定.同時(shí)指出【實(shí)驗(yàn)探究】(2)中存在兩處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)大家反思.同學(xué)們經(jīng)過(guò)反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯(cuò)誤:
(1)實(shí)驗(yàn)操作中存在的錯(cuò)誤是pH試紙直接插入待測(cè)液中,這樣操作導(dǎo)致的結(jié)果是會(huì)將整個(gè)試劑污染,正確的操作是在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙,將被測(cè)液滴到試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較.
(2)實(shí)驗(yàn)方案中也有一個(gè)是錯(cuò)誤的請(qǐng)指出向待測(cè)液中滴加BaCl2溶液,錯(cuò)誤的原因是滴加BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀無(wú)法確定溶液中含有H2SO4,因?yàn)槿芤褐写嬖贜a2SO4
(3)若你是學(xué)習(xí)小組的一員,驗(yàn)證猜想二正確,你選用到試劑是紫色石蕊,現(xiàn)象是紫色石蕊變成紅色.
(4)談?wù)勍ㄟ^(guò)以上實(shí)驗(yàn)探究你的收獲實(shí)驗(yàn)中要嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)(化學(xué)式、離子符號(hào)、化學(xué)方程式等)各舉一例說(shuō)明下表中的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí).(所舉例子不能重復(fù))
錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)證明其錯(cuò)誤的例子(用化學(xué)用語(yǔ)表示)
(1)含氧化合物一定是氧化物
(2)最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體的原子
(3)置換反應(yīng)一定在溶液中進(jìn)行

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.溶解是生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象,不同物質(zhì)在水中的溶解能力不同.
 ①下表是KNO3、KNO3在不同溫度下的溶解度(單位:g/100g水).
溫度(℃)020406080100
KNO313.331.663.9110169246
KNO335.736.036.637.338.439.8
I.上表中的兩種物質(zhì)在40℃時(shí),硝酸鉀的溶解度較大;請(qǐng)用相應(yīng)的數(shù)據(jù)列式表示該溫度是KNO3飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)$\frac{63.9g}{100g+63.9g}$×100%(不要求計(jì)算).
 II.請(qǐng)寫(xiě)出一種將KNO3的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法降低溫度.
 III.20℃時(shí),將20g NaCl放入50g水中,所得溶液的質(zhì)量是68gg.
 IV.從NaCl溶液中得到NaCl晶體的方法是蒸發(fā)結(jié)晶.
 ②用硫酸銅進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn),完成下列填空(用編號(hào)表示).

所得三個(gè)溶液中:一定屬于飽和溶液的是A,溶液中溶劑質(zhì)量的大小關(guān)系是B>C>A.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是( 。
A.鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色粉末
B.加熱銅綠,綠色粉末逐漸變黑色
C.鐵在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
D.硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列物質(zhì)對(duì)應(yīng)的化學(xué)式正確的是( 。
A.五氧化二磷-P5O2B.水-OH2C.氧氣-O2D.氨氣-NH3

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同步練習(xí)冊(cè)答案