A. | Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$MgO2 | B. | 4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3 | ||
C. | CO2+Ca(OH)2═CaCO3+H2O | D. | NH4HCO3$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$NH3↑+CO2↑+H2O |
分析 根據(jù)化學方程式判斷正誤的方法需考慮:應用的原理是否正確;化學式書寫是否正確;是否配平;反應條件是否正確;↑和↓的標注是否正確.
解答 解:A、該化學方程式氧化鎂的化學式書寫錯誤,正確的化學方程式應為2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO.
B、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,正確的化學方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4.
C、該化學方程式碳酸鈣后面沒有標注↓,正確的化學方程式應為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
D、該化學方程式書寫完全正確.
故選:D.
點評 本題難度不大,在解此類題時,首先分析應用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷;化學方程式正誤判斷方法是:先看化學式是否正確,再看配平,再看反應條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定 | B. | ③④屬于同種元素 | ||
C. | ②容易得到電子 | D. | ④是一種陰離子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗(簡述實驗內(nèi)容和方法) | 觀察到的實驗現(xiàn)象 |
1、用潔凈的小燒杯取20mL水,滴入2-3滴紫色石蕊試液,觀察現(xiàn)象; 2、取一張濾紙,滴入紫色石蕊試液,待晾干后,放在裝上有濃鹽酸的試劑瓶上方; 3、將少量氯化氫通入含有石蕊試液的蒸餾水中 | 不變色,水不能使石蕊試液變色; 不變色,氯化氫不能使石蕊試液變色; 變色,氯化氫溶解在水中形成的鹽酸能使石蕊試液變色. |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用絲綢摩擦過的玻璃棒去接觸被懸掛的玻璃棒(也用絲綢摩擦過),出現(xiàn)排斥現(xiàn)象,說明同種電荷相互排斥 | |
B. | 將2B鉛筆連接在電路中,電路能接通,說明石墨能導電 | |
C. | 鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射,生成紅棕色固體 | |
D. | 小磁針在水平面內(nèi)靜止時,N極指北,S極指南,但又不是正北正南方向,說明地磁兩極與地理兩極并不重合 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液中的溶劑一定都是水 | |
B. | 點燃可燃性氣體之前一定要檢驗純度 | |
C. | 選擇實驗室制取氣體裝置的依據(jù)是反應物的狀態(tài)和反應條件 | |
D. | 在溫度不變情況下,將某物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海苜|(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定增大 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 只有① | B. | 只有②③ | C. | 只有①③ | D. | ①②③ |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗內(nèi)容 | 預測現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量容器中 的上層溶液于 試管中,加入 過量的氯化鈣 溶液,靜置 | ①若有白色沉淀,溶液呈無色 | 呈堿性的物質(zhì)是碳酸鈉 |
②若無沉淀生成,溶液呈紅色 | 呈堿性的物質(zhì)是氫氧化鈣 | |
③若有白色沉淀,溶液呈紅色 | 呈堿性的物質(zhì)是碳酸鈉、氫氧化鈉 |
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