小強在進行課外學習時,研究硫酸亞鐵(FeSO4)受熱分解反應(yīng),作出兩種假設(shè):
(1)假設(shè)它按氯酸鉀受熱分解的方式來分解,那么產(chǎn)物的化學式是______和______;
(2)已知CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑,假設(shè)FeSO4按照碳酸鈣受熱分解的方式來分解,則反應(yīng)的化學方程式為______;
(3)事實上,F(xiàn)eSO4的分解產(chǎn)物是Fe2O3、SO2、SO3(分解溫度在500℃左右),則反應(yīng)的化學方程式是______.
(1)硫酸亞鐵按氯酸鉀受熱分解的方式來分解,那么產(chǎn)物是FeS和O2;
(2)硫酸亞鐵按照碳酸鈣受熱分解的方式來分解生成FeO和SO3,方程式為:FeSO4
 高溫 
.
 
FeO+SO3↑;
(3)硫酸亞鐵在500℃左右分解生成氧化鐵、二氧化硫和三氧化硫,方程式為:2FeSO4
 加熱 
.
 
Fe2O3+SO2↑+SO3↑.
故答為:(1)FeS,O2;(2)FeSO4
 高溫 
.
 
FeO+SO3;(3)2FeSO4
 加熱 
.
 
Fe2O3+SO2↑+SO3↑.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

小強在進行課外學習時,研究硫酸亞鐵(FeSO4)受熱分解反應(yīng),作出兩種假設(shè):
(1)假設(shè)它按氯酸鉀受熱分解的方式來分解,那么產(chǎn)物的化學式是
 
 
;
(2)已知CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑,假設(shè)FeSO4按照碳酸鈣受熱分解的方式來分解,則反應(yīng)的化學方程式為
 
;
(3)事實上,F(xiàn)eSO4的分解產(chǎn)物是Fe2O3、SO2、SO3(分解溫度在500℃左右),則反應(yīng)的化學方程式是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(1)如圖是小李同學從點燃的蠟燭火焰中引出一縷“白煙”的實驗裝置.小李同學認為“白煙”的成分是水蒸氣,小王同學認為“白煙”的成分是蠟燭蒸汽.請你參與探究,確定“白煙”成分.驗證小李同學猜想所用的方法是
用干冷的燒杯罩在白煙上方
用干冷的燒杯罩在白煙上方
;支持小王同學猜想的方法是
將白煙用火柴點燃
將白煙用火柴點燃

(2)某課外活動小組在學習了書本“空氣中氧氣含量的測定”實驗,知道五氧化二磷(P2O5)不能隨便排放在空氣中,否則會對空氣造成污染,所以對該實驗進行了改進:在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有25mL空氣(如下圖).然后給裝有紅磷的玻璃管加熱.同時交替推動兩個注射器的活塞,至玻璃管內(nèi)的紅磷變成白煙,且較長時間內(nèi)無進一步變化時停止.停止加熱后,待冷卻至室溫將氣體全部推至一個注射器內(nèi).
請根據(jù)你對上述實驗的理解,回答下列問題:
①在實驗加熱過程中,交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的是
使空氣中的氧氣充分反應(yīng)
使空氣中的氧氣充分反應(yīng)

②寫出該實驗中反應(yīng)的文字表達式
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷

③小強測得實驗結(jié)果如下:
反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體總體積 反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體總體積
25mL 22mL
由此數(shù)據(jù)可以推算出他測定的空氣中氧氣的體積分數(shù)
2l%(填“>”、“=”、“<”).造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是
abc
abc
.(填字母序號)
a.沒有交替緩緩推動兩個注射器活塞;   b.讀數(shù)時沒有冷卻至室溫;
c.加入紅磷量太少;     d.加入紅磷量太多
④如果讓你選擇哪種藥品來做該實驗時,你認為入選的藥品必須具備的條件是
既能除去氧氣,又不與空氣中的其物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),且生成物在常溫下是固體.
既能除去氧氣,又不與空氣中的其物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),且生成物在常溫下是固體.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

小強在進行課外學習時,研究硫酸亞鐵(FeSO4)受熱分解反應(yīng),作出兩種假設(shè):
(1)假設(shè)它按氯酸鉀受熱分解的方式來分解,那么產(chǎn)物的化學式是______和______;
(2)已知CaCO3數(shù)學公式CaO+CO2↑,假設(shè)FeSO4按照碳酸鈣受熱分解的方式來分解,則反應(yīng)的化學方程式為______;
(3)事實上,F(xiàn)eSO4的分解產(chǎn)物是Fe2O3、SO2、SO3(分解溫度在500℃左右),則反應(yīng)的化學方程式是______.

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科目:初中化學 來源:2010-2011年湖北省宜昌市城區(qū)九年級(上)期末調(diào)研化學試卷(解析版) 題型:解答題

小強在進行課外學習時,研究硫酸亞鐵(FeSO4)受熱分解反應(yīng),作出兩種假設(shè):
(1)假設(shè)它按氯酸鉀受熱分解的方式來分解,那么產(chǎn)物的化學式是______和______;
(2)已知CaCO3CaO+CO2↑,假設(shè)FeSO4按照碳酸鈣受熱分解的方式來分解,則反應(yīng)的化學方程式為______ FeO+SO3

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