分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:(1)二個氫原子就是在氫元素符號的前面加上數(shù)字2,故填:2H;
三個碳酸根離子就是在碳酸根離子的前面加上數(shù)字3,故填:3CO32-;
最簡單的有機物是甲烷,故填:CH4;
稀鹽酸的溶質(zhì)是氯化氫,故填:HCl;
(2)①表中磷原子的核電荷數(shù)x=2+8+5=15,故填:15;
②表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)元素的元素是氬,故填:Ar;
③鎂元素與氯元素形成的化合物化為氯化鎂,故填:MgCl2.
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光 | |
B. | 為加快硝酸鉀溶解速度,用玻璃棒不停攪拌 | |
C. | 打開濃硫酸瓶蓋,出現(xiàn)白霧 | |
D. | 氨分子因運動遇到酚酞試液,溶液出現(xiàn)紅色 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加強機動車尾氣檢測,報廢不達標汽車 | |
B. | 鼓勵在田間焚燒秸稈 | |
C. | 將重污染企業(yè)遷挪至西安周邊地區(qū) | |
D. | 生活污水排放至河流 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
溫度/℃ | 10 | 30 | 50 | 60 | |
溶解度/g | 氯化鈉 | 35.8 | 36.3 | 37.0 | 37.3 |
硝酸鉀 | 20.9 | 45.8 | 85.5 | 110 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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