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請根據如圖裝置圖,回答有關問題:

(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:a
 
:b
 

(2)寫出實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式
 
,可選用的收集裝置是
 
 (填字母).
(3)檢驗二氧化碳可用
 
,涉及反應的化學方程式為
 

(4)實驗室一般不用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應來制取二氧化碳的原因是
 
,但改進后的裝置卻可用于碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應來制取二氧化碳,圖中適合的發(fā)生裝置是
 
 (填字母).
考點:二氧化碳的實驗室制法,二氧化碳的檢驗和驗滿,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)熟悉常見化學儀器,了解它們的名稱;
(2)根據二氧化碳的制取是由大理石與稀鹽酸反應,并根據反應物、反應條件、生成物寫出化學方程式;根據二氧化碳的物理性質密度比空氣大,可溶于水選擇收集裝置.
(3)根據二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁生成碳酸鈣沉淀,檢驗二氧化碳氣體,并根據反應物、反應條件、生成物寫出化學方程式 
(4)根據事實碳酸鈉與稀鹽酸反應速度太快,觀察圖形根據注射器的優(yōu)點寫出答案;
解答:解:(1)此為常見化學儀器,根據裝置圖可確定為試管集氣瓶;故答案為:試管、集氣瓶;
(2)二氧化碳的制取是由大理石與稀鹽酸反應,其反應化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳的物理性質密度比空氣大,可溶于水故不能用排水法收集,可用向上排空氣法收集.故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑、E.
(3)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁生成碳酸鈣沉淀,經常用這種方法檢驗二氧化碳氣體;  故答案為:澄清的石灰水、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(4)碳酸鈉與稀鹽酸能反應,但反應速度太快不利于收集;C裝置的優(yōu)點是,能控制稀鹽酸的滴加速率,使反應適中.故答案為:反應速度太快不便收集、C
點評:本題考查實驗裝置的選取,化學方程式的書寫、裝置的優(yōu)缺點、以及氣體的檢驗.考查知識點較多,但難度不大,只要對課本中的基礎知識掌握了,就能做好此題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

生活與化學密切相關,處處充滿著化學知識.
(1)如圖所示的食物中,能提供大量維生素的是
 
(填字母序號).
(2)牛奶中含有
 
元素(填名稱),老年人長期飲用可以有效預防骨質疏松.
(3)如圖所示的物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是
 
(填字母序號).
(4)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有
 
功能.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標簽文字說明.
(1)人體缺鈣容易患
 
,每盒該純牛奶中含鈣至少
 
g.
(2)該純牛奶為人體提供的營養(yǎng)物質有蛋白質、無機鹽、水和
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

硫酸和鹽酸既是實驗室常用的試劑,也是重要的化工原料.它們既有相似之處,又有不同之點.
(1)它們都能除鐵銹,寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應的化學方程式
 

(2)請寫出把硫酸轉變?yōu)辂}酸的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

水和溶液在生產、生活中十分常見.
(1)自然界的水往往會混有很多種雜質,若用圖1所示裝置凈化水,其中活性炭的作用是
 

(2)圖2是a、b兩種固體物質(不含結晶水)在水中的溶解度曲線:
①a的溶解度小于b的溶解度的溫度范圍是
 

②一只燒杯中盛有36g a物質,加入溫度為30℃的水80g,充分攪拌,得到的溶液是
 
(填“不飽和溶液”或“飽和溶液”);溶液中溶質與溶液的質量比為
 


③如圖3所示,試管1、2中分別盛有20℃時等質量的a、b物質的飽和溶液,底部有等質量的a、b物質剩余,向燒杯里的水中加入冰塊,下列判斷錯誤的是
 
(忽略溶劑的蒸發(fā),析出的晶體不含結晶水)
A.試管2底部的固體減少
B.a的溶液由飽和溶液變成不飽和溶液
C.a的溶液中溶劑質量等于b的溶液中溶劑質量
D.變化后b的溶液中溶質質量分數(shù)大于a的溶液中溶質質量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學與人類的生產、生活息息相關.請回答下列問題:
(1)鐵鍋作炊具主要是利用鐵的耐高溫和
 
性.
(2)鐵鍋手柄上使用的塑料應具有
 
性(填“熱塑”或“熱固”).
(3)鐵制品生銹的條件是鐵與
 
反應.請你說出一個廚房中防止鐵鍋生銹的方法
 

(4)電鍍時,要預先用適量稀硫酸除去鐵銹,其化學方程式是
 
,反應前后溶液顏色的變化是
 

(5)用小蘇打藥品(主要成分是碳酸氫鈉NaHCO3)消耗胃液中過多的胃酸(主要是鹽酸)的化學方程式是
 

(6)硒(Se)元素具有抗癌的作用,+6價硒氧化物的化學式是
 

(7)生鐵和鋼都是鐵的合金,他們性能上差異很大,主要在于含
 
量的不同.
(8)硬水給生活和生產帶來很多麻煩,生活中常用
 
的方法降低水的硬度.
(9)在家庭中可選用食醋(主要成分為醋酸,醋酸的化學式為HAc)除鋁壺中水垢(主要成分是碳酸鈣),用食醋除水垢的化學方程式是
 
;食醋為什么不能加的太多?
 

(10)我們“同呼吸,共命運”,請指出一個減少十面“霾”伏,改善空氣質量的措施:
 

(11)森林著起大火時,常常打開一條隔離帶,其原理是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學用語是世界通用的化學語言.有關物質的化學符號書寫正確的是(  )
A、氯化鐵:FeCl2
B、氧化鋁:Al2O3
C、水銀:Ag
D、二氧化硫:SiO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列金屬活動性由強至弱的順序及元素名稱、符號均正確的一組是( 。
A、鈣Ca>鈉Na>鎂Mg
B、鋁Al>鐵Fe>錫Xi
C、鉛Pb>銅Cu>貢Hg
D、金Au>銀Ag>鉑Pt

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科目:初中化學 來源: 題型:

在用紅磷探究質量守恒定律的實驗中,某同學將橡皮塞上的細玻璃管下端放到酒精燈火焰上灼燒至紅熱后,迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊,并引燃紅磷,實驗過程如圖所示.請回答下列問題:

(1)請寫出B中觀察到的實驗現(xiàn)象
 
;
(2)實驗觀察到A、C中氣球的大小不同,用理化知識解釋產生此現(xiàn)象的原因是
 

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