科學(xué)證明:空氣中的微量臭氧(O3),可抵抗陽光中紫外線對人體的損害.空調(diào)和冰箱的制冷劑“氟里昂”是一種氯氟烴(以M代替其化學(xué)式),它可破壞臭氧層,其反應(yīng)過程可表示為:M+O3→MO+O2;MO+O3→M+O2,根據(jù)所學(xué)知識可知氯氟烴在反應(yīng)中的作用是( )
A.氧化劑 B.還原劑 C.催化劑 D.穩(wěn)定劑
科目:初中化學(xué) 來源:2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--專題十六:金屬和金屬材料 題型:單選題
下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中正確的是( )
選項 | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | CO | CO2 | 通入水中、干燥 |
B | CO2 | CO | 通入氧氣后點燃 |
C | Fe | Cu | 加入足量稀鹽酸,過濾、洗滌、干燥 |
D | Cu | Fe | 加入足量稀硫酸,過濾、洗滌、干燥 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--我們周圍的空氣 題型:單選題
如圖是“測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)”的實驗裝置,關(guān)于該實驗下列說法正確的是( 。
A. 不用考慮裝置氣密性是否良好
B. 紅磷火焰熄滅后立即打開止水夾
C. 依據(jù)實驗現(xiàn)象推測,氧氣約占空氣總體積的
D. 紅磷燃燒的化學(xué)方程式為2P+O2P2O5
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科目:初中化學(xué) 來源:2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--專題十:身邊的化學(xué)物質(zhì) 題型:填空題
規(guī)范的操作是實驗成功的基本保證。下面是有些同學(xué)的實驗操作,請根據(jù)要求回答下列問題:
(1)A操作存在的錯誤是 ;
(2)B操作集氣瓶中既無水又無細(xì)沙,可能造成的后果是 ;
(3)用C操作量取的水配制溶液的濃度比欲配制溶液 (填“偏大”或“偏小”);
(4)D操作可能造成的不良后果是 (寫出一條即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--專題十:身邊的化學(xué)物質(zhì) 題型:單選題
下列實驗基本操作中,正確的是( )
A. 用50mL量筒量取5.26mL水 B. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,產(chǎn)生黑色固體
C. 用托盤天平稱取5.6g硝酸鉀固體 D. 直接加熱燒杯
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科目:初中化學(xué) 來源:2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--專題十:身邊的化學(xué)物質(zhì) 題型:單選題
通過初三的化學(xué)學(xué)習(xí),我們知道使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩.下列有關(guān)硬水的說法正確的是( )
A. 硬水中含較多的不溶性鈣和鎂的化合物 B. 生活中可以通過煮沸水的方式降低水的硬度
C. 硬水放一段時間就變成軟水 D. 在硬水中加入少量的肥皂水,會產(chǎn)生大量的肥皂泡
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--碳和碳的氧化物 題型:推斷題
甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見的物質(zhì).已知甲和乙的元素組成相同,且常溫下為液體;丁被認(rèn)為是理想的清潔、高能燃料.在一定的條件下,它們能實現(xiàn)如下轉(zhuǎn)化:①甲→乙+丙; ②乙→丙+丁;③丙+丁→乙。
請回答下列問題:
(1)甲的化學(xué)式為_____
(2)轉(zhuǎn)化②的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____
(3)人類的生命活動離不開丙,是因為_____
(4)甲和乙的元素組成相同,但是化學(xué)性質(zhì)不同,是因為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--碳和碳的氧化物 題型:單選題
金剛石、石墨、C60的化學(xué)性質(zhì)相似,物理性質(zhì)卻有很大差異,其原因是( 。
A.構(gòu)成它們的原子大小不同 B.構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同
C.它們由不同種原子構(gòu)成 D.它們碳原子的排列方式不同
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--走進化學(xué)世界 題型:單選題
下列關(guān)于化學(xué)變化和物理變化的幾種說法中,正確的是( 。
A.物理變化和化學(xué)變化不會同時發(fā)生
B.在物理變化過程中一定有化學(xué)變化
C.化學(xué)變化就是生成了新物質(zhì)的變化,反之則為物理變化
D.不加熱就發(fā)生的變化一定是物理變化,需要加熱發(fā)生的變化才是化學(xué)變化
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