金剛石、石墨、C60的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異，其原因是（　�。�

A.構(gòu)成它們的原子大小不同 B.構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同

C.它們由不同種原子構(gòu)成 D.它們碳原子的排列方式不同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--我們周圍的空氣 題型：單選題

空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源，空氣中能支持燃燒和供給呼吸的氣體是（ ）

A. 氮氣 B. 氧氣 C. 稀有氣體 D. 二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--專題十：身邊的化學(xué)物質(zhì) 題型：單選題

科學(xué)證明：空氣中的微量臭氧（O3），可抵抗陽光中紫外線對人體的損害．空調(diào)和冰箱的制冷劑“氟里昂”是一種氯氟烴（以M代替其化學(xué)式），它可破壞臭氧層，其反應(yīng)過程可表示為：M+O3→MO+O2；MO+O3→M+O2，根據(jù)所學(xué)知識可知氯氟烴在反應(yīng)中的作用是（   ）

A.氧化劑 B.還原劑 C.催化劑 D.穩(wěn)定劑

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--碳和碳的氧化物 題型：多選題

下列說法正確的是

A. 二氧化碳有毒，不能供給呼吸 B. 合金中一定不含非金屬元素

C. 植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源 D. 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--碳和碳的氧化物 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不符合的是（ ）

A.氧氣用于急救病人——氧氣能供給呼吸

B.一氧化碳用于冶金工業(yè)——一氧化碳難溶于水

C.石墨常用作電極——石墨具有導(dǎo)電性

D.炭黑常用來制作碳素墨水——碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--碳和碳的氧化物 題型：單選題

“低碳”是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度。下列做法中不符合“低碳”要求的是

A. 提倡騎自行車、乘公交車出行 B. 優(yōu)化建筑設(shè)計，減少空調(diào)使用

C. 多挖煤、多發(fā)電，加快經(jīng)濟發(fā)展 D. 少用一次性餐具、塑料袋

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--專題七：金屬與金屬材料 題型：單選題

2019年4月22日是世界第50個地球日，主題為“珍愛美麗地球，守護自然資源”。下列做法不符合這一主題的是（　�。�

A.回收利用廢舊金屬，保護金屬資源

B.推廣無紙化辦公，使用可再生紙且雙面打印

C.大力發(fā)展新資源，禁止使用化石燃料

D.洗菜的水用來澆花

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--專題七：金屬與金屬材料 題型：單選題

下列有關(guān)金屬的說法錯誤的是（ ）

A.金屬具有金屬光澤，常溫下金屬都是固體

B.生鐵和鋼是含碳量不同的鐵合金，其中生鐵的含碳量大于鋼的含碳量

C.炒完菜后，應(yīng)及時除掉鍋底的水，這樣可以防止鐵鍋生銹

D.金屬的回收利用是保護金屬資源的有效途徑之一

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--燃料及其利用 題型：單選題

利用“降溫到著火點以下”的原理熄滅蠟燭的是(　　)

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊答案