18.下列物質(zhì)的用途中,主要應用其化學性質(zhì)的是( 。
A.用鐵、鋁作炊具B.紅磷制作煙幕彈
C.用金剛石切割玻璃D.用銅制作導線

分析 物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學性質(zhì),物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導電性、導熱性、溶解性、揮發(fā)性等.

解答 解:A、用鐵、鋁作炊具是利用金屬的導熱性,屬于物理性質(zhì),故選項錯誤;
B、紅磷制作煙幕彈是利用紅磷的可燃性,屬于化學性質(zhì),故選項正確;
C、用金剛石切割玻璃,硬度屬于物理性質(zhì),故選項錯誤;
D、用銅制作導線是利用銅的導電性,屬于物理性質(zhì),故選項錯誤;
故選B

點評 本考點考查了物理性質(zhì)和化學性質(zhì)的區(qū)分,要記憶有關金屬、紅磷、金剛石的性質(zhì),并能夠在比較的基礎上進行應用,本考點的基礎性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.有關水凈化說法正確的是( 。
A.明礬可以消毒殺菌
B.過濾可以實現(xiàn)硬水變軟水
C.活性炭可以除去色素與異味
D.煮沸、蒸餾、過濾都可以區(qū)分硬水與軟水

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.寫出下列符號或化學式
2個氮原子2N  
3個氧分子3O2   
氯化亞鐵中鐵元素為+2價$\stackrel{+2}{Fe}$Cl2
1個鎂離子Mg2+    
碳酸鈉Na2CO3 
1個 氫氧根離子OH-

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.用化學用語填空
人體中含量最高的金屬元素是Ca;    
保持水的化學性質(zhì)的微粒H2O;
兩個鋁離子2Al3+;                  
3個硫酸根離子3SO42-

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.某同學化學實驗基本技能后,得出以下結論.你認為正確的是( 。
A.沒有說明用量時,取用液體藥品的體積一般為l-2mL
B.給固體物質(zhì)加熱時,必須使用坩堝鉗
C.用膠頭滴管取液后,要平放或倒置,以防液體流出
D.可以直接向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

3.下列說法正確的是( 。
A.質(zhì)子數(shù)相同的兩種微粒屬于同種元素
B.在O2中,氧元素顯0價;H2O2中,氫元素顯+1價,氧元素顯-2價
C.CaCl2中“2”表示一個氯化鈣分子中含有2個氯原子
D.在同一種化合物中,一種元素也可能顯示不同的化合價

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

10.已知A、B、C、D、E是初中化學常見的五種物質(zhì),通常狀況下A、B、C均為氣體,其中A、B組成元素相同,D、E為組成元素相同的常見液體.(“--”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應,“→”表示相連物質(zhì)能向箭頭所指一方轉(zhuǎn)化.)部分條件已省略,請你回答問題:
(1)寫出物質(zhì)E的俗名雙氧水.
(2)寫出B→A的符號表達式:CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2,因此,在生活中B物質(zhì)常用作燃料.
(3)寫出E→C+D的符號表達式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,D、E化學性質(zhì)不同的原因:分子的構成不同.
(4)寫出有D參加的分解反應2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑(用符號表達式).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳氣體
B.鐵在空氣中燃燒十分劇烈,火星四射
C.燃燒的木條伸入裝有呼出氣體的集氣瓶中,木條熄滅
D.紅磷在空氣中燃燒放熱、生成大量白霧

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

8.根據(jù)下列裝置回答問題.

(1)儀器a的名稱是試管,儀器b的名稱是集氣瓶;
(2)A裝置的優(yōu)點是不需要加熱,節(jié)約能源.
(3)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2,應選用的發(fā)生裝置是B(選填上圖中的字母),該反應的化學方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(4)檢驗氣體是氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),觀察木條是否復燃,如果木條復燃則證明該氣體是氧氣.
(5)若用高錳酸鉀來制氧氣并選用B來做發(fā)生裝置,則B裝置中存在一個缺點,你認為應進行的改進是:在試管口放一團棉花;該反應的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2K2MnO4+MnO2+O2↑.
(6)若要獲得更純凈的氧氣,應選擇的收集裝置是E(選填上圖中的字母).
(7)若選用F裝置收集O2,則氣體應從1(填“1”或“2”)端進入.

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