【題目】蚌埠市已經(jīng)成功創(chuàng)建為全國文明城市。下列做法不符合文明城市創(chuàng)建工作要求的是

A. 燃放煙花爆竹,增添節(jié)日氣氛 B. 提倡公交出行,減少尾氣排放

C. 加強(qiáng)植樹造林,改善空氣質(zhì)量 D. 垃圾分類回收,增強(qiáng)節(jié)約意識

【答案】A

【解析】A、燃放煙花爆竹會污染空氣,不符合要求,錯誤;B、提倡公交出行,減少尾氣排放,可減少空氣污染,符合要求正確;C、加強(qiáng)植樹造林,能夠改善空氣質(zhì)量,減少空氣污染,符合要求正確;D、垃圾分類回收,增強(qiáng)節(jié)約意識,可節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境,符合要求,正確。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)分別能與稀鹽酸、稀硫酸、氯化銅溶液反應(yīng)并觀察到不同實驗現(xiàn)象的是

A. 氯化鉀溶液 B. 碳酸鈉溶液

C. 硝酸鋇溶液 D. 氫氧化鋇溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氣體是初中非常重要的一組實驗,結(jié)合下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題:
(1)儀器a的名稱是 , 小強(qiáng)想用氯酸鉀和二氧化錳加熱制氧氣,發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式是 , 小紅想用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生和收集裝置是(填裝置序號),請你比較小紅和小強(qiáng)的方法,期中小紅選擇的方法的優(yōu)點有(答一條)
(2)小劉同學(xué)在復(fù)習(xí)“硫粉在氧氣中燃燒”實驗后,他認(rèn)為若收集一瓶氧氣供硫粉在氧氣中燃燒時使用,最好選擇氣體收集裝置中的E,理由是 . 通過查閱資料得知:氮氣是由氧化銨與氫氧化鈣兩種固體混合物加熱制取,同時還生成了氯化鈣與水,請寫出制取氨氣的化學(xué)符號表達(dá)式 , 氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水,顯堿性:小劉同學(xué)想收集一瓶氨氣,它應(yīng)選擇的收集裝置是(填字母編號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)研究表明,氨氣在常壓下就可液化為液氨,液氨可用作汽車的清潔燃料,其燃燒的主要反應(yīng)為4NH3+3O2= 2X+6H2O,則X的化學(xué)式為

A. NO B. NO2 C. N2 D. N2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)欲配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,他在量取水時進(jìn)行了仰視讀數(shù),其他操作都正確,則最后配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將

A. 大于6% B. 小于6% C. 等于6% D. 無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】青蒿素[C15H22O5],又名黃花蒿素、黃花素、黃蒿素,是從植物黃花蒿莖葉中提取的有過氧基團(tuán)的倍半萜內(nèi)脂藥物.試計算:
(1)碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為;
(2)各元素質(zhì)量比;
(3)其相對分子質(zhì)量為
(4)通過計算回答青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) . (結(jié)果精確至0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】把少量下列物質(zhì)加入足量水中,充分?jǐn)嚢,不能得到溶液的?/span>(  )

A. 氯化鈉 B. 花生油 C. 葡萄糖 D. 硝酸銨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們每時每刻都離不開空氣,空氣成分的微小變化都會直接影響人類的生存,你關(guān)注每天的空氣質(zhì)量報告嗎?在空氣質(zhì)量報告中一般不涉及( )

A. 二氧化碳 B. 二氧化硫 C. 氮氧化合物(NOx D. 可吸入顆粒物(TSP)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)客觀事實填寫微觀解釋。

客觀事實

微觀解釋

墻內(nèi)開花墻外香

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一滴水中有1.67×1021個水分子

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醋是酸的而糖是甜的

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同步練習(xí)冊答案